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思政系列活动方案策划
思政系列活动方案策划
一、活动主题和目标
主题:坚持社会主义核心价值观,培养青年学生的思想道德素
质和社会责任感。
目标:
1.加深青年学生对社会主义核心价值观的理解和认同。
2.提高青年学生的思想道德素质和社会责任感。
3.培育并引导青年学生积极参与社会实践活动。
二、活动内容
1.知识讲座和分享会
活动形式:专家讲座、校友分享会
活动内容:
(1)邀请社会主义核心价值观相关领域的专家进行知识讲座,
介绍社会主义核心价值观的内涵和历史背景,解答学生的疑惑。
(2)邀请涉及社会主义核心价值观的成功人士、优秀校友分享
他们在大学期间如何积极培养和践行核心价值观的经验和方法。
2.主题班会
活动形式:班会形式
活动内容:
(1)针对社会主义核心价值观中的平等、公正等主题,开展班
会讨论活动,提供学生表达观点和意见的平台。
(2)邀请学校的思政老师主持班会,根据学生的年级和专业特
点制定相应的活动内容。
3.校园文化节
活动形式:文艺汇演、展览
活动内容:
(1)通过文艺汇演,展示社会主义核心价值观在校园文化中的
体现,鼓励学生通过艺术表达自己对核心价值观的理解和感悟。
(2)举办社会主义核心价值观相关的展览,展示学生在校期间
参与社会实践活动的成果和经验。
4.志愿者活动
活动形式:志愿者服务
活动内容:
(1)组织学生参与志愿者活动,如走访社区老人、义务教育辅
导、环保清理等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(2)在活动中加强对学生的引导和培养,指导学生通过实践活
动来践行社会主义核心价值观。
5.主题演讲和辩论赛
活动形式:演讲、辩论
活动内容:
(1)组织学生参加社会主义核心价值观主题演讲比赛,鼓励学
生表达对核心价值观的理解和思考。
(2)组织学生参加辩论赛,就社会热点话题进行辩论,锻炼学
生思辨能力和辩论技巧。
三、活动时间和地点
活动时间:根据学生的课程时间和学校的安排,将各项活动分
散到一个学期的时间内进行。
活动地点:校内教室、会议室、社区、学生社团活动场地等。
四、人力资源
活动组织者:学校思政部门、学生社团等。
活动负责人:思政部门负责人、学生社团负责人。
活动参与人员:学生、思政部门的教师、社会实践导员等。
五、宣传策划
1.制作宣传海报、横幅,张贴在学校各个宣传栏位。
2.在学校网站、微信公众号等媒体平台上发布活动宣传信息。
3.制作宣传册或手册,发放给学生,让学生了解活动详情。
六、预期成果和评估
预期成果:
1.提高学生对社会主义核心价值观的理解和认同程度。
2.培养学生的思想道德素质和社会责任感。
3.激发学生积极参与社会实践活动的热情。
评估方法:
1.通过学生参与活动的情况、活动反馈和问卷调查等方式进行
定性和定量的评估。
2.通过学生参与社会实践活动的数量和质量来评估活动的有效
性。
3.通过学生成绩和社会评价来评估活动对学生思想道德素质的
影响。
七、经费安排
活动经费:从学校预算中安排专项经费。
经费支出:宣传物料制作费、专家讲座费、校友回访费、志愿
者活动费等。
八、风险与控制
风险:
1.学生参与意愿不高,活动受到冷落。
2.活动宣传不到位,影响活动的参与度。
控制措施:
1.加强学生对活动的宣传,提高学生的参与意愿。
2.宣传渠道多样化,确保信息传达到每位学生。
以上是思政系列活动方案策划,目的是通过多种形式的活动,
培养和引导青年学生坚守社会主义核心价值观,提高思想道德
素质和社会责任感。通过这些活动,希望学生能够在大学期间
更好地认识和践行核心价值观,为社会主义事业的发展贡献力
量。
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