2024年秋江苏开放大学儿童发展实践项目2色彩的魔力：儿童色彩认知与学前教育环境的小探索.pdf

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2024年秋江苏开放大学儿童发展实践项目2色彩的魔力：儿童色彩认知与学前教育环

境的小探索

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“色彩，是孩子们探索世界的第一把钥匙。从牙牙学语到奔跑嬉戏，他们对色彩的感知

和理解逐渐丰富。作为学前教育的学习者，我们深知色彩在儿童认知发展中的重要性。同时，

结合最新的研究理论，我们希

教师资格证持证人

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