山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学下册 第八单元 第3节 海水“制.pdfVIP

第三节海水“制碱”阅读课本44页第一段

［学习目标］［应用练习］

知识与技能：1、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是（）

1、了解氨碱法的发现，同时了解侯氏制碱法，知道制纯碱的原料、媒介。A、石灰石B、氯化钠C、氢氧化钠D、水

2、会写氨碱法制纯碱反应的方程式，记住氨碱法制纯碱的工序、操作。2、实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：

3、了解回收氨的方法及化学方程式。⑴向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水，

4、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用。⑵向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出

过程与方法：⑶将操作⑵中产生的晶体过滤出来

通过对“氨碱法制纯碱”的步骤及反应原理的分析，树立“元素守恒”的观念。⑷将滤纸上的晶体转移至坩埚中，加热至不再有水蒸气产生，所得固体即为碳酸钠。

情感态度与价值观：对上述信息的有关理解中，正确的是（）

通过了解候德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。A、用食盐制碱还需要含碳元素的物质

［学习过程］B、食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳

探究问题一：制取纯碱（即碳酸钠）的原料C、室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小，所以先结晶析出

（思考并讨论）只用食盐能否制取纯碱？用食盐制碳酸钠还需要含什么元素的物质？怎样选择D、在氨盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在，说明溶液一定不饱和

制取纯碱原料？3、候德榜是我国著名的制碱专家，在改进（填物质名称）生产方面做出了杰出的贡献，

（小结）制取纯碱的原料发明了联合制碱法，其原理的最后一步是：将析出的碳酸氢钠加热即制得该物质，同时生成一

探究问题二：制取纯碱的工序种生活中常见的液体和一种使澄清石灰水变浑浊的气体，请写出反应的化学方程式：

1、精制：先将盐水精制得到饱和的精盐水5、工业上用氨碱法制纯碱，制取过程如下：

2、吸氨：向饱和的食盐水中通入氨气（NH），制成氨盐水（查阅资料得知氨气溶于水显碱性）精制吸氨碳酸化①

3

3、碳酸化：在加压条件下，向氨盐水中不断通入二氧化碳盐水精盐水氨盐水碳酸氢钠纯碱

以上过程中氯化钠、水、氨气和二氧化碳反应生成了碳酸氢钠（NaHCO）和氯化铵（NHCl）（1）上图中①是