春秋战国的纷争与变革--2023-2024学年高三历史二轮（专题训练）原卷版.docx

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春秋战国的纷争与变革--2023-2024学年高三历史二轮（专题训练）

1．在我国，北起辽宁，南至广东，东至山东半岛，西到陕西、四川等广大地区，都有战国时期的铁器出土，而且种类、数量部很多。这反映出战国时期（???）

A．开始出现铁农具 B．各地均衡发展

C．农耕技术成熟 D．生产力提高

2．如表为黄帝到春秋战国时期部落和语言方言的变化情况，部落和语言方言的变化反映了

时代

部落

语言方言

黄帝

万国

万语

夏代

诸侯三千

地域性方言

西周

诸侯八百

若干方言区域形成

春秋战国

列国几十

秦代“书同文”

A．国家统一趋势加强 B．华夏认同观念不断发展

C．铁犁牛耕的使用 D．贵族等级体系瓦解

3．下面两幅图是春秋至战国时期的形势变化图。导致这一变化的根本原因是

A．周王室衰微无力控制地方

B．铁犁牛耕技术推动社会经济发展

C．诸侯国变法革新力量强大

D．各族频繁联系加强华夏认同观念

4．“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”“世异则事异，事异则备变。”持该观点的诸子百家学派应该是

A．墨家 B．法家 C．道家 D．儒家

5．某学者评价荀子：“作为先秦儒学三大代表之一，克服了早期儒家“畏天命”的思想缺陷，进一步提出了一个“新颖”的思想主张。”这个“新颖”的思想主张是

A．天行有常 B．制天命而用之 C．事异则备变 D．兼爱非攻

6．《左传》中有大量的预言，不再采用巫祝占卜的方式，而是以人物的品行来预言家族的兴衰，以统治者敬天保民的情况预言国家的治乱。这是因为（????）

A．世卿世禄制度崩溃 B．社会经济不断发展

C．政权脱离神权影响 D．人文思想逐渐兴起

7．春秋战国时期，主张“明其法禁，必齐赏罚”的思想流派是

A．墨家

B．儒家

C．道家

D．法家

8．《荀子·王制篇》说：“四海之内若一家”，“通流财物粟米，无有滞留，使相归移”，“北海则有走马吠犬焉，然而中国得而畜使之；南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉，然而中国得而财之；东海则有紫、紶、鱼、盐焉，然而中国得而衣食之；两海则有皮革、文旄焉，然而中国得而用之。”这反映出春秋战国时期（???）

A．长途贩运贸易日益必盛 B．民营手工业的迅速发展

C．各地经济联系较为密切 D．百姓生活水平世界领先

9．古文献对周代的婚姻有这样的记载：夏殷五世之后则通婚姻，周公制礼，百世不通，所以别禽兽也。所谓“百世不通”就是姬姓部族内部的男女，隔一百代也不许结合。这一规定（???）

A．实现了对中原文化的认同 B．强化了君主专制权力

C．推动了华夏族群的融合 D．确立了贵族世袭特权

10．下列诸子学派与其代表人物中，配对有误的是（???）

A．儒家－孟子 B．法家－韩非 C．道家－重耳 D．墨家－墨子

11．春秋早期，晋昭侯（大宗）与曲沃桓叔（小宗）之间爆发了旷日持久的战争，最终曲沃小宗取代晋侯大宗，夺得晋国正统地位，史称“曲沃代晋”。这一事件破坏了（???）

A．礼乐制 B．宗法制 C．郡县制 D．察举制

12．西周国家管理可分为一系列政治单元，每个单元中基本上都有国、野两类政治区域，且这两类政治区域各自有不同的管理制度和社会职能。而到春秋战国时期，国、野渐趋一体化至无界限之分。这一变化（???）

A．反映社会等级趋向平等 B．说明中央集权日渐加强

C．导致战争频发社会动荡 D．源自社会经济不断发展

13．春秋时期，有些诸侯国在新征服地设县，由国君直接管辖；有些诸侯国在边境要地设郡，作为军队戍守防区.战国时期，秦国商鞅将乡邑整编为县，又在征服地设郡，由秦王任命官吏治理。这些举措的共同影响是

A．导致了分封宗法制的瓦解 B．削弱了周王室的统治基础

C．确立了大一统的集权体制 D．强化了君主对国土的控制

14．周厉王时期，诸侯一旦对天子的行为不满，就可以不来朝见天子，甚至可对发生在国都的“国人（平民）暴动”行为不来救援。这反映出当时（????）

A．诸侯联合反对暴政 B．分封制逐渐瓦解

C．周王室的权威衰微 D．平民漠视宗法制

15．识读地图是学习历史的重要内容之一，下图属于哪一时期的形势图(??)

A．西周时期 B．春秋时期

C．战国时期 D．秦朝时期

16．李斯说：“古者，天下散乱，不能整齐划一，所以诸侯并立，厚古薄今，崇尚虚言。今皇帝统一天下，宜替天下分辨黑白，定于一尊。”由此可知李斯属于

A．儒家学派 B．道家学派 C．墨家学派 D．法家学派

17．据记载，周人的婚嫁年龄为“男三十而娶，女二十而嫁”。但春秋时代，之前的晚婚习俗已开始被早婚所替代。齐桓公曾下令“丈夫二十而室，妇人十五而嫁”。一些思想家，如墨子，也竭力主张早婚。这主要是因为（???）

A．思想解放运动的推动 B．礼乐制度遭到破坏

C．生产力发