第三章 中国的自然资源（知识清单）-八年级地理上册同步备课系列（人教版）填空版_1.docx

第三章《中国的自然资源》

知识清单

单元知识脉络

二．考点清单

第一节自然资源的基本特征

1.自然界中对人类活动_______的土地、阳光、矿产、森林等，称为自然资源。

2.自然资源的分类

分类

定义

举例

可在再生资源

可以在_______内更新、再生、或者可以_______使用

_______、水等

非可再生资源

再生过程_______，相对于人类历史而言，几乎_______

______________等

3.我国自然资源特点：______________，______________。

4.保护和节约资源的对策：

①_______，提高资源利用率，加强资源的回升和循环利用；（如：垃圾分类回收）

②培养_______的意识；（如：减少使用一次性消费品、不用或少用贺卡）

③开发_______、_______；

④扩大重要_______的进口渠道。

5.“世界地球日”—4月22日。

第二节土地资源

1.土地资源的利用类型：

（1）农业用地：____地，____地，草地（2）____用地：城乡建设，交通用地；工矿用地。

（2）难以利用的土地：____，____，________，____等。

2.我国土地资源的特点：

（1）总量_______，_______占有量少；（2）类型_______，_______比重小（3）土地地区分布不均，山地多，_______少,后_______不足。

3.土地资源的分布

土地资源类型

主要分布地区

季风区非季风区

干湿地区

主要地形

耕地

季风区

湿润、半湿润区

平原及低缓的丘陵

林地

草地

难利用土地

4.合理利用每一寸土地：

（1）利用中存在的问题：_______、草场退化、_______、土地污染等。其中，_______面积减少，质量

下降等问题尤为突出.

（2）合理利用和保护土地资源，成为我国可持续发展的重要保证。

（3）基本国策：_______，______________和______________。

（4）主要措施：制定_______，加强土地资源的管理和保护；在农耕区，加强农田_______和_______

保护；在牧区，建设人工草场，保护_______草场。

第三节水资源

1.通常把地球上的_______资源称为水资源。

一个国家河流_______的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。

2.我国主要的淡水资源来自于_______水和_______水。

3.我国水资源的时空分布及其影响

类别

分布规律

影响

空间分布

从全国范围看，水资源_______，从东部季风区看，以长江流域北界为界_______。

南方以_______为主，北方以_______为主。_____地区水资源不足是制约社会经济发展的条件的瓶颈。

时间分布

夏秋降水_______，冬春降水_______，年际变化_______。

降水和径流的季节，年际变化大，造成_______频繁，农业生产不稳定。

解决水资源季节变化大的主要措施是_______；解决水资源地区分布不均的主要措施是_______。

5.我国最大的调水工程是_______，是将长江的水调往_______和_______地区，其中东线、中线工程是把长江流域的水资源调到______地区；西线工程是把长江流域的水资源调到______地区。

6.合理利用水资源

（1）存在问题：水资源的______和______严重

（2）对策：______用水、______水资源是解决我国缺水问题的重要途经之一

（3）农业：改变______方式；改良作物品种；减少农药、化肥的使用；

工业：工业用水重复使用、循环使用；提高水资源______率；污水处理，达标排放。

家庭：______，推广______器具；减少使用洗涤剂和清洁剂。

7.中国的节水标志：我国的节水标志由水滴、人手和______变形而成。