2020年7月27日天津市东丽区教师招聘《教育综合知识》（考生回忆版）（解析）.pdfVIP

2020年7月27日天津市东丽区教师招聘《教育综合知识》（考生

回忆版）（解析）

1本题考查群体功能。群体功能中的支持功能是指学校群体中学生或教师的思想、观点、情感、行为方

式以及个体所取得的成就等，得到学校群体的肯定与鼓励，使其获得一种支持的力量，增强其信心,推

动个体进步。题干中小英转到新的中学后，得到大家的帮助和鼓励增加信心成为优等生，考入理想的

高中体现群体的支持功能。B项正确。

A项：归属功能是指学校群体能给个体情感上的依靠，使群体内各个成员在发生相互作用时，行为上表

现为协调一致，彼此体会到大家同属某一群体，产生“我们是同班的”、“同校的”等类似情感体验。归属

感在一般情况下，不一定表现得很强烈，只有当群体受到表扬与奖励、惩罚与攻击时，归属感才会增

强。题干中并没有体现小英对班级的归属情感。与题干不符，排除。

C项：认同功能是指学校群体能使学生或教师对一些重要的、原则的事情或问题，同学校群体保持共同

的看法和评价。题干并没有体现小英和班级形成共同的看法和评价。与题干不符，排除。

D项：塑造功能是指学校群体对于培养适应现代社会要求的健全人格和社会所需求的人才起着重要的作