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内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第二中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”,白居易的这首诗最抚凡人心。下列诗中情景只发生物理变化的是()
A.米酒酿制 B.火炉烧炭 C.天空下雪 D.酒精在体内代谢
2.下列有关某固体“铜绿”性质研究的实验操作中,正确的是()
A.取用“铜绿” B.给酒精灯添加酒精
C.加热“铜绿” D.加入盐酸
3.下列有关实验现象描述正确的是()
A.火柴梗燃烧,有明亮的火焰、发光放热,生成二氧化碳气体
B.红磷燃烧产生白色的烟雾
C.镁条燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜
4.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中正确的是()
A.物质的构成
B.地壳中的元素含量
C.空气组成
D.原子结构模型
5.2024年2月21日消息,我国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船订单落地。氨气燃烧反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是()
A.甲和丁的元素组成相同 B.氧气和氮气的化学性质相同
C.分子在化学变化中可再分 D.反应前后原子的种类发生了改变
6.为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述错误的是()
A.X曲线表示的是温度变化
B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C.图2中CD段对应的变化进程是红磷燃烧
D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
二、计算题
7.已知一个碳-12原子的质量是kg,钛原子的质子数为22,其相对原子质量为48,一个镁原子的质量为kg。请填空或进行计算:
(1)钛原子核内有_______个中子。
(2)镁原子的相对原子质量是多少?(列式计算,结果保留整数)
三、实验题
8.空气是一种宝贵的自然资源。
(1)从微观角度认识“空气”:用表示氮原子,用表示氧原子。已知同温同压下,气体的体积比等于分子个数比,若空气中其他成分忽略不计,下图可以表示空气微观模型的是________(填序号);
A. B. C.
(2)从用途角度认识“空气”:下列有关空气中各成分用途错误的是___________(填序号);
A.氮气可以制造化肥 B.氧气能支持燃烧,可作高能燃料
C.稀有气体可用作霓虹灯 D.食品包装袋中充氮气以防腐
(3)康巴什区某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。
任务一:微型空气质量“检测站”的组装
【组装步骤】
①阅读安装说明书。
②将空气质量检测站组件—采样系统(检测站)、分析系统和数据传输系统连接起来(如图)。
③联网调试。
任务二:检测某小区地下车库中的有害气体
【测定实验】利用微型空气质量“检测站”能检验多种空气污染物。用该“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图。(已知:50ppm为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量)
【交流分析】一氧化碳浓度最大的时间段是_______,原因可能是_______。
任务三:调查空气污染的原因
【调查分析】同学们通过搜索鄂尔多斯市生态环境局网站,查阅到如下资料:
2024年9月鄂尔多斯市城市环境空气质量月报
各污染物平均浓度【单位:(一氧化碳为)】
污染物
可吸入颗粒物
细颗粒物
二氧化硫
二氧化氮
一氧化碳
臭氧
含量
38
16
8
19
0
117
请找出影响鄂尔多斯市9月份空气质量的首要污染物为_______。
【成果分享】同学们通过项目化学习,了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等,他们一起制作了保护空气倡议书,请你将其补充完整。
保护空气倡议书
为了使天空更蓝,人类正在积极行动,我们能做的很多,比如,其中一种保护空气的具体做法是_______。
9.水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。
(1)1766年,英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,他所说的“可燃空气”成分是_______(填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,可得出“水是一个结合物而不是简单元素。”
(2)1785年,拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管(高温条件)将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,实验示意图如图1所示。上述反应的文字表达式为_______。
(3)1800年,英国化学家尼科森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验,现有某同学在水电解器中加入溶液,至充满管A和管B(不参与反应),通直流电一段时间后现象如图2所示。经检验气体成分后,可推知水是
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