第15课《白杨礼赞》课件(共37张PPT)部编版语文八年级上册.pptx

一棵呀小白杨，长在哨所旁根儿深，干儿壮，守望着北疆微风吹，吹得绿叶沙沙响罗喂太阳照得绿叶闪银光来来来来来来来来来来来小白杨，小白杨它长我也长同我一起守边防当初呀离家乡，告别杨树庄妈妈送树苗，对我轻轻讲带着它，亲人嘱托记心上罗喂栽下它，就当故乡在身旁来来来来来来来来来来来小白杨，小白杨也穿绿军装同我一起守边防来来来来来来来来来来来小白杨，小白杨同我一起守边防一起守边防

白杨礼赞——茅盾

白杨礼赞崇敬地赞美白杨树

一、礼赞什么

?有感情的朗读课文，勾画直接对白杨树进行赞美的段落和句子。

1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！8.我赞美白杨树……9.……我要高声赞美白杨树！

1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！8.我赞美白杨树……9.……我要高声赞美白杨树！礼赞白杨的不平凡——抒情线索

1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！（开篇点明题意，直抒对白杨树的赞美之情，起笔峻拔有力，给人留下深刻印象；照应题目，总领全文）4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！8.我赞美白杨树……9.……我要高声赞美白杨树！

1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！（过渡段，承上启下；直接点出白杨树，既是对上文“惊叫”的补叙，也是下文赞美白杨树的前奏。）6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！8.我赞美白杨树……9.……我要高声赞美白杨树！

1.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！4.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！6.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！8.我赞美白杨树……9.……我要高声赞美白杨树！（总结全文，照应开头，锦衣表达了对白杨树的赞美）

二、如何礼赞

?请同学们默读文章2、3、5、7段，说一说作者是从哪些方面来礼赞白杨树的不平凡？

当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波--这时你会真心佩服昔人所造的两个字麦浪，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是雄壮，也许是伟大，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的雄壮或伟大闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——单调。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。

此处的环境描写有何作用？

环境描写作用用烘托的手法，交代白杨树的生存环境，烘托出一种“不平凡”的环境氛围，为白杨树出场铺垫、蓄势。

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。外在形象

外在形象总的形象干枝叶皮力争上游笔直，绝无旁枝笔直，紧紧靠拢片片向上光滑淡青色

。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。内在气质

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指婆娑或横斜逸出之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！欲扬先抑

欲扬先抑作用运用先抑后扬的手法，使文章波澜起伏，富于变化，同时更加突出了白杨树的“不平凡”，突出了白杨树的精神风貌。

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外部形态总的形象干枝叶皮力争上游笔直，绝无旁枝笔直，紧紧靠拢片片向上光滑淡青