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江苏苏州市20xx年初中毕业升学考试方案

一、方案的指导思想

踊跃贯彻执行《义务教育法》，全面贯彻党的教育方针，实践科学开展观。谨慎落实党的以及十八届三中、四中、五中、六中全会精神，着力提高教育质量，造就学生社会责任感、创新精神、实践实力，不断完善与新课程改革相适应，与学业水平测试、试验实践根本技能考察、综合素养评价三者结合的初中教育质量评估体系与中考制度。

二、方案的原那么要求

我市初中毕业考试与升学考试两考合一。

中考方案以谨慎执行国家制定的义务教育课程标准，高水平高质量实施课程改革，促进学生开展、老师成长和改善教学为原那么。开考科目与组织形式要有利于推动课程改革、有利于实施素养教育、有利于促进学生自主开展。

中考方案要完善学业水平测试、试验实践根本技能考察、综合素养评价相结合的初中教育质量评估体系，踊跃探究基于初中学业水平考试的中考改革方案。运用开展性评价理念，综合考察学生整体表现，全面考察与评估学生的进步与成长。

考试和考察方式采纳纸笔测验(闭/开卷考试)、试验操作、听力口语测试、现场测试等多种形式，切实减轻学生的学业负担，努力造就学生动手操作实力、实践探究实力、创新思维实力。

三、考试、考察科目和时间支配

考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德和历史、体育七门。语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试，思想品德和历史科目的历史学科实行闭卷考试，思想品德学科实行开卷考试，英语科目包含书面考试与听力口语自动化考试。考试用时语文为150分钟，数学为120分钟，英语、物理、化学、思想品德和历史各为101分钟。英语听力口语自动化考试支配在4月22、23日进展，体育考试支配在20xx年4月中旬至5月中旬之间进展。其它六门考试支配在6月17日～19日进展。

考察科目为生物、地理、艺术(音乐、美术)、理化生试验操作、劳动技术操作实力、信息技术等六项。艺术(音乐、美术)学科实行开卷考试，分校实施，统一阅卷。理化生试验操作、信息技术和劳动技术操作实力考察，采纳统一组织、现场测试、分校实施的方式。地理、生物、信息技术和劳动技术操作实力考察，已支配在七、八年级学年完毕时进展考核。艺术(音乐、美术)、理化试验操作均支配在九年级其次学期期中进展。生物、地理、艺术(音乐、美术)考察科目用时为60分钟，信息技术考察科目用时为45分钟，其他工程依据学科要求确定测试用时。考察科目成果分为合格与不合格两类，合格者准予初中毕业。考察科目成果可供各类中学段学校录用时参考，录用中的参考权重由各地依据实际制订，并须报市教育局备案。

考试和考察科目严禁运用计算器。

四、考试、考察科目内容

(一)语文

1.《课程标准》中规定的七至九年级的目标要求和本届学生的所学内容。

2.涉及课内语言材料的考试内容，占除写作以外的考试内容的35%～45%;其余的55%～65%可涉及与课文相当的课外语言材料(包括文言读物和现代文读物)。

(二)数学

《课程标准》中规定的七至九年级的教学要求和本届学生的所学内容。

(三)英语

《课程标准》中规定的七至九年级的教学要求和本届学生的所学内容，包括语音、词汇、语法等英语根底学问和听、说、读、写等英语综合运用实力。

(四)物理

《课程标准》中规定的八、九年级的教学要求和本届学生的所学内容。

(五)化学

《课程标准》中规定的九年级的教学要求和本届学生的所学内容。

(六)思想品德和历史

思想品德局部：《课程标准》中规定的七、八年级的局部内容及九年级的全部内容，约占90%;20xx年10月～20xx年5月的国际、国内重大时政，约占10%。

历史局部：《课程标准》中规定的七至九年级的教学要求和本届学生的所学内容。

(七)体育(考试方案另发)

(八)其他考察科目

各科《课程标准》中规定的初中阶段教学要求和本届学生所学的内容。

五、考试科目成果分布及等级处理

中考录用总分总分值为730分。考试科目题量和分值的权重，依据课时比例确定。语文、数学、英语总分值各为130分。物理、化学总分值各为101分。思想品德和历史总分值为101分，其中思想品德局部和历史局部各为50分。体育总分值为40分。英语总分值为130分(书面题101分，听力题20分，口语测试题10分)。

六、毕业要求

考试科目、考察科目、实践实力测试工程均合格者(含补考)，综合素养评价合格，准予初中毕业。计算毕业成果时，语文、数学、英语、物理、化学、思想品德和历史科目均以总分的60%为及格分。补考由毕业学校组织命题、考试、阅卷和评分，补考成果不计入中考总分。实践实力考察当场评定等级，分为合格与不合格两类，允许不合格者补考。综合素养评价包含道德品质、公民素