小学六年级美术上册的教学计划.pptx

小学六年级美术上册的教学计划

目录CONTENCT课程介绍与教学目标绘画基础技能训练创意绘画表现手工制作与艺术设计美术欣赏与评述课程总结与展望

01课程介绍与教学目标

培养学生的审美能力和创造力传承和弘扬民族文化培养学生的实践能力和创新精神通过美术课程的学习，引导学生发现和欣赏美，提高学生的审美能力和创造力，促进学生全面发展。美术课程是传承和弘扬民族文化的重要途径，通过学习中国传统绘画、书法、剪纸等艺术形式，让学生了解和热爱自己的民族文化。美术课程注重实践性和创新性，通过动手制作、创意设计等活动，培养学生的实践能力和创新精神，为学生未来的学习和生活打下基础。美术课程的目的和意义

教学内容教学要求教学内容与要求本册教材主要包括素描、色彩、中国画、工艺设计等方面的内容。通过这些内容的学习，让学生了解不同艺术形式的特点和表现方法，提高学生的绘画技能和艺术素养。要求学生掌握基本的绘画技能和艺术知识，能够独立完成简单的美术作品。同时，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出具有个性和创意的作品。

教学目标与任务教学目标：通过本册教材的学习，使学生掌握基本的绘画技能和艺术知识，提高学生的审美能力和创造力。同时，培养学生的实践能力和创新精神，促进学生全面发展。

010203教学任务教授学生基本的绘画技能和艺术知识，包括素描、色彩、中国画、工艺设计等方面的内容。引导学生欣赏和分析优秀的美术作品，提高学生的审美能力和艺术素养。教学目标与任务

组织学生开展绘画创作活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出具有个性和创意的作品。培养学生的实践能力和创新精神，通过动手制作、创意设计等活动，提高学生的实践能力和创新精神。教学目标与任务

02绘画基础技能训练

80%80%100%线条的表现与运用学习直线、曲线、折线等不同类型的线条，理解它们在绘画中的表现力和作用。通过不同笔触和线条的组合，表现物体的质感，如粗细、轻重、软硬等。理解线条在绘画中的情感表达作用，如水平线表现平静，垂直线表现挺拔，曲线表现柔美等。线条的基本类型线条的质感表现线条的情感表达

色彩的基本知识色彩的搭配原则色彩的情感表达色彩的认识与搭配掌握色彩搭配的基本原则，如对比色、类似色、冷暖色等搭配方法，培养色彩感知和运用能力。理解色彩在绘画中的情感表达作用，如红色表现热情，蓝色表现宁静，黄色表现明亮等。学习色彩的名称、色相、明度、纯度等基本概念，理解色彩在绘画中的运用。

学习点、线、面等构图基本要素，理解它们在绘画中的运用和表现力。构图的基本要素构图的基本原则构图的实践应用掌握构图的基本原则，如均衡、对比、重复、节奏等，培养构图意识和能力。通过临摹、写生等方式进行构图实践，提高构图能力和审美水平。030201构图的原理与实践

03创意绘画表现

引导学生通过观察、思考和想象，发现生活中的美好和有趣的事物，激发他们的创作灵感。鼓励学生运用夸张、变形、组合等手法，表现自己的想象和创意。提供丰富的视觉艺术资源，如优秀儿童画作品、艺术大师作品等，拓宽学生的视野和想象力。想象力的培养与拓展

介绍不同的绘画风格，如写实、抽象、装饰等，让学生了解各种风格的特点和表现方式。引导学生尝试运用不同的绘画材料和工具，如油画棒、水彩、马克笔等，探索各种绘画风格的可能性。鼓励学生通过模仿和创作，逐渐形成自己的绘画风格和语言。不同绘画风格的尝试与探索

尊重学生的个性和差异，鼓励他们在绘画中表达自己的情感和思想。引导学生通过绘画作品展示自己的个性和特点，形成独特的绘画语言。组织学生开展绘画创作和交流活动，互相学习和借鉴，促进个性化绘画语言的发展。个性化绘画语言的形成

04手工制作与艺术设计

纸艺造型的制作技巧了解纸艺造型的基本概念和特点，学习纸的折、剪、贴、卷等基本技法。通过欣赏纸艺作品，提高学生的审美能力和创意思维。实践制作纸艺造型，如纸鹤、纸星星、纸雪花等，培养学生的动手能力和耐心。

介绍布艺设计的基本知识和技巧，包括布料的选择、裁剪、缝纫等。引导学生观察生活中的布艺制品，激发他们的创意灵感。组织学生进行布艺设计实践，如制作小布偶、布贴画、布艺家居用品等。布艺设计的创意实践

探讨综合材料在艺术创作中的运用，如装置艺术、拼贴画等。鼓励学生运用综合材料进行创作实践，培养他们的创新精神和艺术表现力。介绍综合材料的种类和特点，如塑料、金属、木材、玻璃等。综合材料的运用与创新

05美术欣赏与评述

123通过展示不同流派的中外美术作品，引导学生欣赏并分析作品的主题、构图、色彩等艺术元素。欣赏不同流派的中外美术作品选取具有代表性的经典美术作品，深入解析其创作背景、艺术风格和表现手法等，提高学生的艺术鉴赏能力。解析经典美术作品介绍不同国家和地区的美术传统和特色，引导学生理解多元文化对美术创作的影响。了解不同文化背景下的美术