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北师大版二年级数学下册全册教学设计
第一单元除法1
第二单元方向与位置15
第三单元生活中大数18
第四单元测量32
整理与复习36
第五单元加与减38
第六单元认识图形56
第七单元时、分、秒65
数学好玩71
第八单元调查与记录74
总复习77
第一单元除法
教材分析
教学目标：
《除法》是在表内除法基础上学习有余数除法（商是一位数）。结合分物
实操活动，是学生体会到生活中把一些物体平均分后有时会有余数，进一步体
会除法与生活密切联系，正确掌握商是一位数除法竖式书写格式；探索有
余数除法试商方法和正确求商，体会余数一定要比除数小，并能解决生活中
一些简单实际问题。
教学分析：
第一课时
分苹果
教学内容：
教材第2-3页
教学目标：
1、结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分
意思。
2、借助分物活动，回顾并进一步理解除法意义，感受除法与生活密切
联系。
3、能在教师指导下，结合分苹果具体情况，初步发展提出除法问题
能力。
教学重点：
结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分意思。
教学难点：
了解除法竖式各部分意思。
第二课时
搭一搭（一）认（识余数）
教学内容：
教材第4-5页
教学目标：
1、结合搭正方形操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系过程,
理解有余数除法意义。
2、探索有余数除法意义，经历与他人交流算法过程。
3、初步形成对数学好奇心和探索欲望，能顺利解决实际问题。
教学重点：
结合搭正方形操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系过程，理
解有余数除法意义。
教学难点：
经历探索余数和除法关系过程，理解有余数除法意义，理解余数要比除
数小道理。
第三课时
除法练习
教学目标：
1、进一步掌握除法竖式书写。
2、更加熟练书写除法竖式并能用所学知识进行计算。
教学重点：
进一步掌握除法竖式书写
教学难点：
熟练书写除法竖式并能用所学知识进行计算。
第四课时
搭一搭（二）有（余数除法竖式）
教学内容：
教材第6-7页
教学目标：
1、借助搭房子操作过程
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