北师大版（2024新版）一年级数学上册第三单元《整理与分类》名师教案汇编（含3个教案）.docVIP

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《整理房间》名师教案

课题

整理房间

单元

三

学科

数学

年级

一年级

学习

目标

情感态度和价值观目标

借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法，渗透分类思想。

能力目标

培养有条理地思考问题的能力，养成良好的生活习惯。

知识目标

让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程，感受分类在生活中的作用。

重点

学会按一定的标准对物品进行分类。

难点

学会按一定的标准对物品进行分类。

学法

讨论法

教法

谈话法、讲授法

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

师：小朋友，在家帮妈妈整理过房间吗？

师：今天老师带大家去参观两位新朋友笑笑和淘气的家，看看他们的房间是什么样子，好不好？先看看笑笑的房间。（出示幻灯片2）

师：小朋友，笑笑的房间好看吗？给你什么样的感觉呢？她的房间是如何整理的？

玩具类放一起

书籍类放一起

服装类放一起（出示幻灯片3）

师：我们一起去看看淘气的房间吧！（出示幻灯片4）

你们看了有什么样的感觉？

这节课我们一起来帮淘气整理一下房间。

板书《整理房间》

回答问题

谈感受

谈感受

提出这节课和老师一起帮淘气整理房间，激发其求知欲，拉近了抽象的数学问题和实际生活的距离，使数学回归生活，让学生，在生活中体验分类的含义和方法。

讲授新课

淘气也是一年级的学生，清晨他急急忙忙去上学了，来不及收拾房间，你们看，书本、衣物、玩具到处都是，非常杂乱，你想怎样帮她整理呢？请举起你的小手。（出示幻灯片5）

伴随学生回答，出示整理方案：

（1）衣服被褥叠放整齐。

（2）文具放进书包，书包放在写字台上。

（3）玩具分类放到柜台上。

（4）书和钟表摆放整齐。

（5）椅子和写字台放到一块。

你们回答真棒，下面我们来动手整理下吧！

1.整理衣服和被褥。（出示幻灯片6）

你打算怎样整理衣服和被褥？

将被褥叠放整齐，放在床的一端，将衣服叠放整齐，放在被褥上，将两只袜子放在一块，叠放平整，放到备注的下面。

同学们整理的真不错（出示幻灯片7）

2.整理文具

接下来我们帮淘气整理一下文具好吗？你打算怎样整理？（出示幻灯片8）

将所有的文具放进书包，然后把书包放在写字台上。

(教师根据同学们的整理方案动画演示)

3.整理玩具

文具整理好了，屋子里看上去已经舒服多了，下面我们再来帮淘气整理一下玩具，你有怎样的整理方案？（出示幻灯片9、10）

将汽车、球等玩具放在柜台最下面的格子里，加毛绒玩具放在中间的格子里。

(教师根据同学们的整理方案动画演示)

整理书柜。

你发现还有什么需要整理？（出示幻灯片11）

（教师动画演示，讲书和钟表摆放整齐。）

4.整理桌凳

你发现还有需要整理的吗？（出示幻灯片12）

（动画演示学生的整理方案。）

在同学们的努力下，房间整理好了，我们来欣赏一下吧！

看见这两间漂亮整齐的房间，你有什么感想？

大家记得每天要把自己的房间整理的干干净净、漂漂亮亮、整整齐齐哦！

回答自己的整理方案

多人发表自己的意见。

自由发言自己的方案。

自由发言自己的方案。

把书和钟表摆放整齐。

将椅子放在写字台的前面

发表自己的想法。

创设整理房间的情景，让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程，感受分类在生活中的作用。同时为学生提供自主探索、自由表达自己见解的宽松氛围，给足了学生思维的时间和空间，让学生自主体会理解分类的含义和方法，最好教师再给予总结。此外，通过学生之间的合作，不同水平的学生在小组学习中进行互补互学。

巩固提升

1.把下面动物分成两类（出示幻灯片13）

（伴随学生回答，动画出示答案）

2.分一分（出示幻灯片14.15）

你能把它们分成蔬菜和水果两大类吗？

（伴随学生回答，动画出示答案）

3.说一说，每行中不同的是什么？（出示幻灯片16）

（伴随学生回答，动画出示答案）

4.从图片你发现了什么？（出示幻灯片17）

动画演示并讲解：左侧为机动车道，右侧为非机动车道。同学们今后在马路上行走，一定记着要看标志哟！

回答问题

回答问题

小组讨论并回答

让学生在讨论中获得新知，通过动画，继续增加学生学习的兴趣，让学习在意犹未尽中结束。

课堂小结

这一节课你学到了什么？（出示幻灯片18）

这节课我学会了怎样整理自己的房间，通过整理房间，我学会了给物体分类。我还知道了生活中很多地方应用了分类，分类，给生活带来了很多方便。

自由发言

增强了自信心。

板书

整理房间

1.衣服，被褥

2.文具

3.玩具

4.书和钟表

5.桌凳

家整理房间的顺序一目了然，板书也初步让学生感知了分类。

《一起来分类》名师教案

课题

一起来分类

单元

三

学科

数学

年级

一年级

学习

目标

情感态度和价值观目标