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传统考试与素质评价的比较研究教学研究课题报告
目录
一、传统考试与素质评价的比较研究教学研究开题报告
二、传统考试与素质评价的比较研究教学研究中期报告
三、传统考试与素质评价的比较研究教学研究结题报告
四、传统考试与素质评价的比较研究教学研究论文
传统考试与素质评价的比较研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深化,传统的考试模式正逐渐受到质疑,素质评价作为一种全新的评价方式,越来越受到教育界的关注。传统考试与素质评价在教学评价中各有利弊,对其进行比较研究,对于推动教育评价方式的改革与发展具有重要的现实意义。
当前,我国教育评价体系仍然以传统考试为主,这种评价方式过于注重学
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