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高中生开学心理辅导;目录;高中生心理发展的特点;(一)高中生心理发展的基本特点;心理现象;2.认知活动的直接性明显增强;(三)高中生情绪发展的特点;(四)高中生个性发展的特点;高中生常见心理问题及疏导;学习问题;1、学习心理问题;学习问题;(一)学习动机缺乏;学习动机缺乏的心理疏导;(二)厌学心理;厌学的心理疏导;(三)考试焦虑;考试焦虑的心理疏导;考试焦虑的心理疏导;2、异性交往问题;(一)异性交往;3、高中生自我意识问题及疏导;自我意识问题;为人处事自信心不足,常常低估自己的能力,看不到自己的长处和优势。
人际交往方面,往往表现的胆小怯懦、沉默寡言、猜疑心重、遇事冷淡且缩手缩脚,不敢大方与人交往,尽量避免参加集体活动,唯恐在他人面前出丑而遭到拒绝与嘲笑。
自卑感强的高中生,往往还会采取一些消极的心理防卫方式。;自卑心理的心理疏导;自视过高,有强烈的优越感
固执己见,具有排他性
独立自主,但又缺乏客观性;自负心理的心理疏导;逆反心理是指客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动。
具有强烈的情绪色彩,也就是强烈的抵触情绪。
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