八年级音乐下册第1单元同一首歌教学设计3湘教版 .pdfVIP

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同一首歌

1教学目标

通过学唱歌曲，激发对人间真情的追求，学会与人沟通，关爱他人。能用真挚、深情的歌声

表达人们对人间真情的渴望、呼唤，并让学生通过各种方式来体验、深化歌曲的意境、内涵。

2学情分析

这是一首通俗唱法的歌曲，旋律优美抒情，感人至深，有起有伏，用浅显易懂却富有哲理的

语言，告诉了学生要怎么生活，怎么做人，感恩，学生唱得非常投入、沉醉，教学效果明显。

3重点难点

学唱歌曲时各个声部之间的配合。

能够正确理解歌词的内涵，并能与歌曲产生共鸣

4教学过程

活动1【导入】同一首歌

《同一首歌》这首歌曲大部分同学都熟悉，但是否真正了解歌曲的内涵呢？并且是否能用歌

声真切地表达歌曲的思想感情呢？5·12四川汶川发生大地震，全国人民齐心合力度难关，

而最能表现此情此景的就是《同一首歌》！因此，我们应该学习一下，为四川加油！下面我

就跟大家一起，把这首歌深入的了解一下。

活动2【讲授】同一首歌

一、学习歌词，领会词意1、在歌曲旋律的背景中，教师有表情地朗诵歌词。2、学生分组

思考（1）你对歌词“大地知道你心中的每个角落”，“同样的感受给了我