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做农民科普之友育农村科普之花

抚顺县石文镇景家村党支部书记助理

辽宁省大学生科普志愿者王晓晗

1尊敬的各位领导，同志们：大家好！

我是2008年被省委组织部选聘的大学生村官，于当年9

月来到抚顺县石文镇景家村担任村主任助理，同时被省科协

聘为科普自愿者。两年的村官生活让我学到很多，感受更多。

两年多来，和村民们在一起，让我真正的体会到了农村的苦

与乐。

我是农民的儿子，上大学是我从小的梦想，大学不仅让

我学到了知识，也学到许多人生哲理，毕业时我选择了回农

村工作，走上了村官的工作岗位，同时也担当起科普志愿者。

农村的山山水水、风土人情我很熟悉，但我对科普知识却十

分陌生，对此，我没有胆却，下决心从头学起

3一、坚持系统学习，提高科普工作的能力

4首先，我从理论学习入手，深刻领会党中央有关“三

农”的政策精神，在思想上和行动上贯彻党中央的惠农政策，

时刻牢固全心全意为农民服务的宗旨。

5第二，为了尽快掌握科普知识，我购买了大量的农村

科技普及的相关书籍，坚持每天阅读、每天写心得。

6第三，虚心向科普战线的老同志学习,学习他们科普工

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作的经验，学习他们脚踏实地的作风。

7第四，真诚向乡村百姓学习，学习他们朴实无华的实

干精神、学习他们对科技致富的渴望精神。

8通过上述系统学习，也使我对服务农村、普及科学知

识的意义得到了更深层次的领会。

9在乡村里工作实践一段时间后，我观察到农民在生产

生活中遇到很多常见的实际问题，由于农民的文化程度不

高，特别是科学常识匮乏，遇到问题束手无策。于是，我根

据农民的实际需要，收集各方面资料，查阅了大量书籍，利

用一个多月的时间，编写了一本题为《农民生活生产常识100

问》手册。

10此手册印刷了500份，花费资金1800元，全部无偿发

送到农民的手中，深受广大农民的欢迎。

11二、深入实际了解社情民意，营造科普工作氛围

12为了做好、做细、做实科普工作，2008年11月，我

对石文镇12个行政村进行了走访调研，同时，又对我所在

的景家村村民进行了全部走访。通过调研，我了解到农民真

正需要什么，缺乏什么样的知识。在此基础上，我撰写了《抚

顺县石文镇及景家村农民素质与科普现状的调查和思考》，

我的这篇调研报告得到了县科协的高度重视，科协领导鼓励

我多走、多看、多做。

13由此，我在调查研究的基础上，结合景家村的实际，

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组织农民开展各种寓教于乐活动、丰富农民业余文化生活。

作为我开展乡村科普工作的先行目标，在我的提议下，我们

景家村组织了一支农民秧歌队，每逢佳节、周末村里就会热

闹起来，并代表石文镇参加了抚顺县秧歌大赛，并获奖

14后来，我在村里陆续组织了乒乓球、篮球、

15拔河等比赛，通过这些群体性的文体活动，使村民之

间更加和谐了，增强了村民之间的凝聚力，提高了农民的自

身素质。为下一步开展科普工作打下了良好基础。

16三、多种形式并举，向农民传播科技知识

17一是成立村科普学校。由于领导的信任，让我担任科

普学校校长。在科普学校的课堂上，我向村民讲授党中央对

农业、农村、农民的惠农政策，讲述了如何建设社会主义新

农村，讲解了科技知识是农民致富的法宝等；

18同时还聘请农业技术专家亲临现场为村民讲授科技种

田、科学养殖、科学栽培果木等知识；

19有效利用远程科普教育网，也是我向农民传播科技知

识的手段之一，村民也可以根据自己的需要随时观看，还可

以通过电脑网络为农民查找相关的科技致富信息。

20二是建立图书阅览室。在我的倡导下，村里专门腾出

了一间房成立了图书阅览室。图书室的建立得到了相关部门

的支持，我们村的图书室从最初的150册增加到目前的5000

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多册图书。为了方便村民查找和阅读，把5000多册图书分

门别类的登记造册，制定了管理制度和借还书制度。现在，

每天都有村民来阅读和借阅，既普及了科普知识，又在村民

中营造了一个良好的学习氛围