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教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)
1、我国现行的学校教育制度是哪一年正式颁布实施的?
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
2、在教学过程中,教师用于指导学生进行自我评价和自我反思的方法称为?
A、小组讨论法
B、案例分析法
C、反思性教学
D、情境教学
3、在我国新一轮基础教育课程改革中,对于思想品德学科的定位和目标发生了以下哪种变化?
A.从“思想教育”转向“德育教育”
B.从“学生品德的培养”转向“学生道德素养的提高”
C.从“道德观念传授”转向“道德行为的引导”
D.从“知识传授”转向“方法与能力培养”
4、在中学思想品德教学中,以下哪项教学方法最能激发学生的情感体验和道德情感?
A.AnchorChart(锚图)教学
B.翻转课堂
C.案例分析法
D.讨论法
5、以下哪项不属于中学思想品德课程的教学目标?
A、培养学生正确的世界观、人生观和价值观
B、提高学生的道德素质和心理健康水平
C、增强学生的法制观念和社会责任感
D、培养学生的体育素养和审美情趣
6、在中学思想品德课堂教学中,以下哪种教学方式最有利于激发学生的主体性?
A、教师讲授为主
B、小组合作学习
C、学生自主探究
D、课堂提问与讨论
7、在《思想品德》课程中,强调学生通过社会实践活动,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,这主要体现了哪种教学目标?
A、知识与能力
B、过程与方法
C、情感、态度与价值观
D、社会参与
8、在《思想品德》教学中,教师设计了一堂课,主要让学生通过角色扮演的方式,模拟不同情景下的行为选择,以提升其道德判断能力。这种教学方法属于:
A、讲授法
B、讨论法
C、案例教学法
D、情境教学法
9、下列关于思想品德学科教育理念的说法,不正确的是()
A.以学生发展为本
B.强调知识传授与技能培养
C.注重学科之间的联系与整合
D.促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观10、教师在教学中,针对“诚信”这一主题,以下哪种教学方法最为恰当?()
A.讲授法
B.案例分析法
C.问答法
D.实践活动法
11、在思想品德教学中,以下哪种教学方法能够更好地激发学生的兴趣和参与度?
A.讲授法
B.案例分析法
C.课堂讨论法
D.角色扮演法
12、在思想品德教学中,以下哪项不属于德育目标?
A.培养学生的道德品质
B.培养学生的公民意识
C.培养学生的审美能力
D.培养学生的法律意识
13、我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定体现了公民权利的哪一特性?
A、广泛性B、真实性C、平等性D、有限性
14、某初级中学组织学生进行一次城乡社会调查实践活动,这属于哪一种德育方法?
A、说服教育法B、角色扮演法C、实践锻炼法D、品德评价法
15、下列哪种教学方法能够帮助学生将抽象的道德概念具体化,通过具体事例来理解道德规范的含量与要求?(??)
案例分析法??
读书指导法??
演示法??
小组讨论法
16、在教学中,教师如何有效地利用多媒体技术辅助思想品德学科的教学?(??)
A.过度依赖多媒体,减少课堂教学互动
B.仅用于课件展示,忽略学生主体性的发挥
C.结合教学内容,合理设计多媒体情境,激发学生兴趣
D.在课堂上频繁更换多媒体形式,以增加课堂趣味性
17、在思想品德课堂教学中,教师通过创设情境、小组讨论等方式引导学生主动参与,这种教学方式属于()
A.传授式教学
B.指导式教学
C.探究式教学
D.讲解式教学
18、在初中思想品德教学中,教师引导学生分析社会热点问题,旨在()
A.培养学生的道德观念
B.增强学生的法治意识
C.提高学生的综合素质
D.激发学生的爱国情感
19、在进行思想品德教育讨论时,老师提出了一个观点:“公平意味着每个人都应该得到相同的待遇。”以下哪个例子直接驳斥了这一观点?
A、对不同学科成绩的优秀学生给予不同的奖学金待遇。
B、所有学生在竞选班干部时都需要经过相同的民主投票程序。
C、在体育课上,视力有障碍的同学安排在运动类型较为轻松的类别。
D、急救培训时,救护人员在训练时使用的呼吸设备都是一样的。
20、思想品德教育中,讨论法治知识时,老师提出了几种对具体情境的行为解释。下列解释中,哪个最准确地体现了法律的本质?
A、小李迟到了一次,老师只让他补做一次作业,这表明迟到是可以被接受的,因为多次迟到可能不会受到相同处罚。
B、老王总是将废物随意乱扔,他拒绝是因为他认为这不需要遵守法规,因为没人看到。
C、小张一家遵守交通
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