精品解析：辽宁省大连市甘井子区大连汇文中学2022-2023学年八年级下学期3月月考数学试题（原卷版）.docxVIP

大连汇文中学22－23学年度第二学期随堂练习

八年级数学

一．选择题（每题2分，共20分）

1.下列各式是二次根式的是（）

A. B. C. D.

2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（）

A.4，5，6 B.5，7，9 C.6，8，10 D.7，8，9

3.下列二次根式中，与是同类二次根式的是（）

A. B. C. D.

4.下列命题的逆命题是假命题的是（）

A.对顶角相等 B.若x＝±1，则x2＝1

C.两直线平行，同位角相等 D.若x＝0，则x2＝0

5.下列二次根式中是最简二次根式的是（）

A. B. C. D.

6.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

7.下面图形能够验证勾股定理有（）

A0 B.1 C.2 D.3

8.平面直角坐标系内，点到原点的距离是（）

A. B.2 C. D.4

9.如图，在平面直角坐标系中，点的坐标分别为，以点A为圆心，以长为半径画弧交x轴上点C，则点C的坐标为（）

A. B. C. D.或

10.如图，在正方形网格中，点A、B、C都在格点上，则（）

A.30° B.40° C.45° D.60°

二．填空题（每题3分，共18分）

11.要使式子有意义，则x的取值范围是___________．

12.化简：=_______________

13.在实数范围内因式分解__________

14.小丽同学在学习了利用勾股定理在数轴上表示无理数的方法后，进行如下操作：首先画数轴，原点为，在数轴上找到表示数2的点，然后过点作，且；再以为圆心，的长为半径作弧，交数轴正半轴于点，如图，那么点表示的数是__．

15.如图，图中所有四边形都是正方形，三角形是直角三角形，若正方形，的面积分别为，，则正方形的面积是___________．

16.化简后是正整数，则整数m的最小值为_____．

三．解答题（17、18、19题各8分，20题10分）

17.计算：

（1）；

（2）．

18.已知，．

（1）求的值；

（2）求的值．

19.如图，甲、乙两船从港口A同时出发，甲船以16海里/时的速度向北偏东42°方向航行，乙船向南偏东48°方向航行，0.5小时后，甲船到达C岛，乙船到达B岛，若C，B两岛相距17海里，问乙船的航速是多少？

20.如图，在中，，于点D．若，，求的长．

四．解答题（21、22题各9分，23题10分）

21.如图所示，为一棵大树，在树上距地面的D处有两只猴子，它们同时发现地面上的C处有一筐水果，一只猴子从D处向上爬到树顶A处，利用拉在A处的滑绳，滑到C处，另一只猴子从D处滑到地面B处，再由B处跑到C处．已知两只猴子所经过的路程都是，求树高的距离．

22.探究过程：观察下列各式及其验证过程.

（1）；（2）

验证：（1）

；

（2）

.

（1）按照上面两个等式及其验证过程的基本思路，猜想：=___________；=___________；

（2）通过上述探究你能猜测出：=___________（n0），并验证你的结论．

23.如图，平面直角坐标系中，，点．

（1）是否为直角三角形？请证明：

（2）若l是的垂直平分线，l与交于M点，连接，求的周长．

五．解答题（24、25题各10分）

24.阅读材料：我们已经知道，形如无理数的化简要借助平方差公式：

例如：．下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用．

问题提出：该如何化简？

建立模型：形如的化简，只要我们找到两个数，，使，，这样，，

那么便有：，

问题解决：化简：，

解：首先把化为，这里，，由于，，即，

．

（1）模型应用1：利用上述解决问题的方法化简下列各式：

①；

②；

（2）模型应用2：在中，，，，那么边长为多少？（结果化成最简）．

25.如图1，在中，，，过点A作交于点D．

（1）填空：______°；

（2）求的值；

（3）①说法１：如图2，在AB上截取，将线段绕点M顺时针旋转90°得到，连接交于点E，探究之间的数量关系，并证明．

②说法2：如图2，若平分交于点E，探究之间的数量关系，并证明．

（4）说法3：若平分交于点E，探究三条线段之间的数量关系，并证明．