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小班数学活动颜色配对演讲人：03-19
CONTENTS活动背景与目标颜色认知基础训练颜色配对技巧指导小组合作与竞技挑战创意拓展：颜色配对在日常生活应用总结反思与下一步计划
活动背景与目标01
小班是幼儿接触数学的起始阶段，通过有趣的活动引入基础数学概念，如颜色配对中的计数和分类。数学活动能够锻炼幼儿的思维能力，如观察、比较、分析等，为日后学习打下基础。通过丰富多彩的数学活动，激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。数学基础概念引入思维能力培养学习兴趣激发数学活动在小班教育中重要性
颜色配对活动设计思路及目的利用幼儿对颜色的敏感度小班幼儿对颜色具有较高的敏感度，通过颜色配对活动，可以吸引幼儿的注
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