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六年级上册教学计划

六年级上册教学计划

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，

为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？

下面是小编帮大家整理的六年级上册教学计划，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

六年级上册教学计划1

音乐是动听的歌声、优美的乐曲、美丽的鲜花，流淌的小河，世

间一切美好的东西都可以用音乐来表现，同时喜、怒、哀、乐也都将

用音乐去渲染。很庆幸我能成为把音乐带给孩子们的使者。

一、基本情况分析

1、本册教材分析：六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，对音

乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。

欣赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表

现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感性欣赏和理性欣赏

的统一。

2、学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对音乐知识的掌握比

较扎实，音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的

现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐

教育实效性。

二、教学目标

学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的

活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、

形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式

和艺术的魅力吸引学生。

（1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。

（2）培养音乐感受与鉴赏能力。

（3）培养表现音乐的能力。

（4）培养艺术想象和创造力。

（5）培养乐观的态度和友爱的精神。

（6）注重培养学生环保意识

三、本期要重点解决的教学问题

本册的教材重点、难点在于教会学生用自然的声音、准确的节奏

和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱，并能够对自己和他人的演唱

作简单评价，并乐于参与各种演唱活动。让学生知道演唱的正确姿势

及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。

四、教改措施

（1）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本

学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点

突出。

（2）课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性

以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到

知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结

协作能力及创新能力。

（3）积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的

长处，不断提高自己的业务和教学能力。

（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教

学效果。

（5）密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的

教学手法，使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见，不断

改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

（6）积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。

五、教学进度

第一周：演唱《爱的奉献》1课时

第二周：演唱《欢乐颂》1课时

第三周：欣赏《爱星满天》1课时

第四周：演唱《歌声与微笑》1课时

第五周：欣赏《说演弹唱话曲艺》1课时

第六周：欣赏《重整河山待后生》1课时

第七周：欣赏《小放风筝》1课时

第八周：欣赏《蝶恋花答李淑一》1课时

第九周：欣赏《说大话》1课时

第十周：唱歌《阳关三叠》1课时

第十一周：演唱《举杯祝福》1课时

第十二周：欣赏《嘎达梅林》1课时

第十三周：欣赏《爱我中华》1课时

第十四周：欣赏《天边一颗闪亮的星》1课时

第十五周：名曲欣赏《回忆》1课时

第十六周：唱歌《捧一束鲜花献给你》1课时

第十七周：考试

六年级上册教学计划2

本册教材有歌曲十课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”等内

容，这些内容均有机的联系在一起。本册教材内容有：感受音乐，表

现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容

均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编

等。

教学目标:

1、演唱歌曲：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。