华中师范大学智慧树知到“教育学”《教育评价学》网课测试题答案卷1.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她

华中师范大学智慧树知到“教育学”《教育评价学》网课称为层次分析法。()

A.正确

B.错误

测试题答案

8.校长素质评价的主要评价对象是校长角色所应具备的必要素质，这些素质有时也称角色素质。()

A.正确

（图片大小可自由调整）B.错误

9.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”体现了一元化的评价原则。()

第1卷A.正确

B.错误

10.测验中以评分是否客观将试题分为两大类：主观性试题和客观性试题。()

A.正确

B.错误

一.综合考核(共10题)

1.英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究，以解决学校与社会、

学习与生活相分离的问题，史称八年研究。()第1卷参考答案

A.正确

B.错误

2.我国教育评价的系统发展时期大约是从1985年至今。()

A.正确

B.错误一.综合考核

3.在教育测量学中，多次测量的结果保持一致，这种一致性称为信度。()1.参考答案：B

A.正确

B.错误2.参考答案：B

4.教育评价中的“目标模式”(ObjectMode)，有时也称为_________。3.参考答案：A

A.“泰勒模式”

B.“建构模式”4.参考答案：A

C.“史密斯模式”

D.“CIPP模式”5.参考答案：A

5.通过对学生的作品，如绘画、笔记、日记、作文、模型和手工艺品等进行分析研究，以了解、评定学生6.参考答案：A

的情感、态度、学习等方面情况的评价方法，称作作品分析法。()

A.正确7.参考答案：A

B.错误