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初中音乐湘文艺版八年级上册第六单元《1、欣赏:a小调钢
琴三重奏》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试
讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1.了解音乐大师柴可夫斯基的生平及代表作,熟悉《如歌的行板》、《a小调钢琴三重奏》
的主题旋律,增强对西洋经典音乐作品的兴趣,能听辨钢琴,小提琴,大提琴的音色,并感受其
魅力。
2.通过欣赏感受多声部音乐丰富多彩的音响结构形式,通过学习了解“室内乐”、“钢琴三
重奏”、“弦乐四重奏”等音乐体裁与表演形式。
2学情分析
学生对室内乐比较陌生,还是要以引起兴趣为主。
3重点难点
教学重点:通过欣赏感受多声部音乐丰富多彩的音响,引导学生积极思考,主动参与互动交
流、实践创作,从而对室内乐形成初步的感受和认知。
教学难点:主题变奏的创作练习
“三重奏”、“弦乐四重奏”等音乐体裁与表演形式。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】教学过程
教学环节一——情景导入,明确目标
1.(课前播放小提琴独奏曲《如歌的行板》)提问:课前同学们听到的乐曲是由中国乐器演奏
的还是西洋乐器演奏的?是什么乐器?
2.回顾西洋乐器的分类及各类代表乐器。
3.引出课题,明确目标
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