2016年7月20日山东省济南市济阳县教师招聘考试真题及答案（解析）.pdfVIP

2016年7月20日山东省济南市济阳县教师招聘考试真题及答案

（解析）

1生物起源论认为动物界也存在教育，是一种遗传的本能。

2知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以认识的特性。

3教师的发展包括关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。处于关注情境阶段的教师会将注意力转移

到提高教学质量上来，如关注如何教好一堂课、关注学生学习成绩的提高、关心班集体的建设、关心

自己备课是否充分等。

4生产力决定教育发展的规模和速度，影响教育方法和教育内容，也对课程设置产生一定程度的影响。

题目中．学校课程的设置随着生产力的提高而发生变化，说明生产力制约着课程设置。

5题干中的话出自科学教育学之父赫尔巴特，这段话足见课堂管理的重要性。

6题干中的话出自裴斯泰洛齐。

7行为目标是显性的、能够具体测量的目标。

8新课程改革强调教育内容和社会生活密切相连。

9首创全身松弛训练的心理学家是雅各布松。

10“教学有法，但无定法”讲得是教师在工作教学中不断根据学生的需要变化教学方法，也就是要求教师劳

动具有创造性。

11缺

12学习概括起来分为两种类型：一种是维持性学习，旨在获取人类已有的知识、经验，帮助个体适应社

会的学习：另外一种是创新性学习，旨在通过学习提高个体发现知识、吸收新信息、提出新问题的能

力，以迎接社会日新月异的变化。

13杜威强调教育即生活、教育即成长、教育即经验的改造和改组，最早提出了活动课程。

14学期教学进度计划是指以每个学科每个课题教学日程安排为主要内容的计划。

15拓展性课程是指拓展知识、拓展能力、拓展视野的课程。题目中注重学生文学、艺术鉴赏方面的培

养．注重拓展学生的能力，所以这种课程属于拓展性课程。

16政治经济制度决定教育性质。

17新修改的《中华人民共和国教育法》于2016年6月1日起施行

18为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征。

19借助语言来引起条件反射为第二信号系统。队长借助鼓励话语引起了大家的坚持，为第二信号系统。

20新课程强调的学习方式是自主、合作和探究。

21教育方针的结构包括教育的性质与方向，培养人的质量和规格，确定培养人的基本方法，培养人的根

本途径和根本原则四个方面。教育方针包含教育目的。

22青年期是人生社会化的重要时期，社会化的主要任务包含建立婚恋关系．选择职业。建立与社会价值

观相统一的道德标准过程。

23五育没有重要性与优劣之分，现代教育强调五育并举。语文、数学、自然、音乐、美术各个学科可以

渗透智育和美育，并不能单纯说语文课程是智育。德育是五育的方向和灵魂。德、智、体、美不属于

同一层次，而是分别属于身体发展两个不同抽象层次，能够对人的不同方面进行不同的影响。

24缺

25课外活动的作用主要有：促进学生全面而生动的发展，培养学生的创新精神，锻炼学生的实践能力

等。

26泰勒是课程评价之父，他提出了教育必须考虑的三个目标来源：(1)对学习者自身的研究；(2)来自课程

专家的目标建议；(3)对当代社会生活的研究。

27新课程改革的具体目标有：(1)实现课程功能的转变；(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；(3)

密切课程内容与生活和时代的联系；(4)改善学生的学习方式；(5)建立与素质教育理念相一致的评价与

考试制度；(6)实行三级课程管理制度。

28我国新课程改革中学业评价的趋势：评价目标和内容的多元化；评价主体多元化；评价方式多元化(量

化评价和质化评价)；评价功能多元化(形成性功能与总结性功能相结合)。

29个性心理特征包含能力、气质、性格、自我调控等几部分。认知属于心理过程。

30教育法主要是调整国家、学校、教师、家庭、学生之间在教育活动中产生的各种关系，从广义上讲是

指所有的教育法律法规，教育法是一种社会规范，而且是一种在教育领域的特殊的