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大数据专业的发展现状与趋势

专业调查与实习是根据人才培养方案要求设置，是进一步加强实践性教学环

节，优化实践教学体系的重要举措。通过专业调查与实习，可以帮助了解并学习

所在专业的发展历史、现象、发展趋势，有利于确定个人发展方向、目标以及职

业规划。在这次专业调查与实习中我通过网络调查，检索科技文献、搜索与筛选

网络资源。调查了大数据专业的现状与发展趋势，并确定了自己的个人发展方向

与目标。归纳总结如下：

一、调查目的

1.通过专业调查与实习，提升实践能力，掌握调查方法，了解并掌握所在专

业的相关内容以及专业调查与实习的形式与过程。

2.通过网络调查，注重培养科技文献检索、网络资源搜索与筛选等能力。

3.根据调查结果确定个人发展方向与目标。

二、调查人

XXX

三、调查内容

调查大数据专业的现状与发展趋势，确定个人发展方向与目标。

四、调查形式

采用线上调查，线上网络调查通过相关论坛、网站、期刊、论文、讲座等

获得相关资料，进行筛选与归纳。

五、调查时间

2021年7月14日-7月20日

六、调查总结

1.大数据专业的简介

（1）专业定义

数据科学与大数据技术，简称大数据专业，是2016年以来国内新开的专业

学科之一。主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数

据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，

对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内

容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通

情况数据为车辆规划最优路线等。

图1基于出租车GPS轨迹数据的城市空间结构分析图

（2）人才分类

数据科学与大数据技术，强调培养具有多学科交叉能力的大数据人才。该专

业重点培养具有以下三方面素质的人才：一是理论性的，主要是对数据科学中模

型的理解和运用；二是实践性的，主要是处理实际数据的能力；三是应用性的，

1

主要是利用大数据的方法解决具体行业应用问题的能力。

表1培养人才分类

培养人才类型简介

大数据管理与应用以互联网与大数据为基础，对大数据进行管理与治理。同

（新设本科专业）时对大数据在经济管理中的应用进行研究分析。

应用统计为应用统计专业硕士的细分方向。目前我国还没有正式

（大数据研究方的大数据硕士学科，应用统计的分支暂时填补了空白。

向）

大数据产业指以数据生产、采集、存储、加工、分析、服

大数据产业务为主的相关经济活动，包括数据资源建设、大数据软硬

件产品的开放、销售和租赁活动，以及相关信息技术服

务。

（3）课程体系

大数据专业是一门实践性很强的高度交叉学科：以

统计学、数学、计算机科学为三大支撑性学科；生物、

医学、金融、环境科学、经济学、社会学、管理学等为

应用拓展性学科。此外还需学习数据采集、分析、处理

软件，学习数学建模软件及计算机编程语言等。

设置课程有《数据科学概论》、《数据库原理与应

用》、《计算机操作系统》、《高等数学》、《Java语

言程序设计》、《Python语言程序设计》、《概率论与

数理统计》、《线性代数》、《数学建模》、《大数据

平台核心技术》等。

2.大数据专业的发展现状与趋势

（1）开设院校的发展现状与趋势

根据教育部核准审批的4批次大数据专业开设院校作为研究样本，我们可

知国内首次出现大数据专业在2016年，当时只有三所高校获批成功：北京大

学、对外经济贸易大学、中南大学。短短几年，申请大数据专业的高校越来越

多，到目前为止，已经有283所高校获批数据科学与大数据技术专业。