第三单元小数的意义和性质单元复习篇-2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列（学生版）苏教版.pdfVIP

篇首寄语

《2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》

是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的，该篇内容主要分为考

点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分，其优点在于综

合全面，精炼高效，实用性强。

单元复习是针对一个单元进行的小型复习，麻雀虽小，五脏俱全，

不可轻视，唯有乘风破浪，方能扬帆沧海。

行路难·其一

唐·李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝

贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，感谢您的支持！

101数学创作社

2024年9月19日

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2024-2025学年五年级数学上册典型例题系列

第三单元小数的意义和性质·单元复习篇【四大篇章】

一、小数的意义。

1.1m

在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这就需要把平均分

101001000……

成份、份、份这时常用小数来表示。

2.101001000……

分母是、、的分数可以用小数表示。

3.……0.10.010.

小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作、、

001……

4.10

小数每相邻两个计数单位之间的进率是。

二、小数的读法和写法。

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/

1.任何一个小数都是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。

2.小数部分的数位从左往右依次是十分位、百分位、千分位……

3.十分位、百分位、千分位……的计数单位分别是十分之一、百分之一、千分

之一

4.小数的读法：

先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数

部分，依次读出每个数字。

5.小数的写法：

先写整数部分，按整数的写法来写，如果整数部分是零就直接写0；再在个位的

右下方点上小数点“.”；最后写小数部分，依次写出每个数字。

三、小数的性质。

1.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0，小数的大小不变。

2.化简小数时，只能去掉小数末尾的“0”，其他数位上的“0”不能去掉，否则会改

变小数的大小。

3.增加小数位数的前提是不改变小数的大小，只在小数的末尾添“0”即可。

4.把整数改写成小数，先在整数的右下方点上小数点，再根据要求添上相应个

数的“0”。

5.小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，但小数中间的“0”不能去掉，

否则会改变小数的大小。

四、小数的大小比较。

1.小数的大小比较：

先比较它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同就比较十

分位，十分位上的数