2024年-幼儿园-小班打击乐 《小鳄鱼之歌》教案1版.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

小班打击乐《小鳄鱼之歌》

活动目标：

1.在小鳄鱼找水果的游戏情境中能合乐合拍地完成身体律动。

2.尝试使用刮棒进行打击乐演奏。

3.感受歌曲的诙谐有趣，体验游戏的快乐。

活动准备：刮棒、PPT

活动过程：

进场

——小鳄鱼们我们一起到池塘里去玩吧！

身体合乐合拍律动

1.情境导入

——有一天，小鳄鱼在池塘里玩，听到了岸上传来了“咚咚咚咚”，水果掉落的声音，（什么水果，有几个）于是小鳄鱼就一步一步爬上岸去找水果，找到水果想要吃，可是“呃...”不削皮，不好吃。

——该怎么办呢？所以“需要削皮”削完皮的水果可甜啦！小鳄鱼啊呜啊呜大口吃了起来！

2.教师示范，梳理动作

1）前半部分

——听，水果掉下来了！我先上岸找找，看我是怎么找水果的！

——小鳄鱼怎样上岸找？

——找到水果想要干吗？不削皮怎么了？

2）后半部分

——刚才小鳄鱼是怎么削皮的？

——削皮前说了哪几个字啊？再来看看哦！

（需要削皮）是啊，得做好准备（动作）。

师幼律动，逐步合乐合拍律动

1）图片。——又有菠萝掉下来了，看，又来了几只小鳄鱼呢！我们一起去找水果哦！（解决前奏动作）

2）越来越多的小鳄鱼来了。（解决找到水果想要吃的动作）

——你找到的菠萝在哪里呢？指给我看看。师幼互动

3）更多的小鳄鱼来了。完整

乐器代入

探索乐器

——很多水果都要削干净皮才好吃！你们见过别人削皮吗？怎么削的？（个别探索）

带着乐器游戏

——真有趣，我们带着刮棒一起来玩这个游戏吧！水果就要掉下来咯。准备好了吗？

变换水果，反复游戏两遍。

3.离开座位的游戏