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《我参与_我奉献》导学案
导学目标：
1.了解“我参与_我奉献”活动的背景和意义。
2.掌握“我参与_我奉献”活动的具体内容和流程。
3.激发学生参与公益活动的热情，培养学生的社会责任感和
公益认识。
导学内容：
一、“我参与_我奉献”活动的背景和意义
“我参与_我奉献”是一项旨在引导青少年积极参与公益活动，
传递爱心和正能量的社会公益活动。通过这个活动，可以培养学
生的社会责任感，增强学生的团队合作认识，提升学生的社会参
与能力。
二、“我参与_我奉献”活动的具体内容和流程
1.活动主题：关爱环境，共建美好故里
2.活动内容：清洁环境、植树造林、关爱动物等
3.活动流程：
-确定活动日期、地点和参与人员
-分工合作，制定具体的活动方案和任务分配
-实施活动，落实各项任务
-总结活动效果，分享心得体会
三、激发学生参与公益活动的热情
1.组织学生观看公益影片，引导学生思考社会问题和公益意
义。
2.开展公益知识竞争，增加学生对公益活动的了解和认识。
3.邀请公益人士或志愿者来校分享经验，激发学生参与公益
活动的热情。
4.组织学生参与“我参与_我奉献”活动，让学生亲身体验公益
活动的乐趣和意义。
导学案评判：
通过本次导学案的进修，学生能够了解“我参与_我奉献”活动
的背景和意义，掌握活动的具体内容和流程，激发学生参与公益
活动的热情，培养学生的社会责任感和公益认识。希望学生能够
积极参与公益活动，传递爱心，共同建设美好社会。
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