五年级下信息技术教案网上寻宝 .pdfVIP

教案主题：网上寻宝(1200字)

一、教学目标

1.知识目标：学生了解什么是网上寻宝，了解并掌握网络引擎的使用

方法。

2.能力目标：培养学生查找信息的能力，提高学生的计算机操作技巧。

3.情感目标：培养学生对网络引擎的正确使用态度，增强对网络安全

的意识。

二、教学重点与难点

1.重点：学生了解什么是网上寻宝，学会使用网络引擎进行信息。

2.难点：培养学生正确使用网络引擎的技巧和习惯。

三、教学准备

1.多媒体设备

2.学生课前准备好的自己感兴趣的主题

3.网络引擎的介绍教材或教辅资料

四、教学过程设计

步骤一：导入新课(10分钟)

1.引入本节课的主题：网上寻宝。

2.通过提问与学生展开互动：你们有听说过网上寻宝吗？网上寻宝是

什么意思？

3.引导学生思考：在网上寻宝时，我们可以通过什么途径找到我们需

要的信息呢？

步骤二：网络引擎的介绍(10分钟)

1.准备多媒体设备，在大屏幕上展示网络引擎的介绍材料。

2.介绍网络引擎的定义和作用。

3.通过示范的方式向学生展示如何使用网络引擎进行信息，如输入关

键词、选择合适的结果等。

步骤三：学生自主寻宝(15分钟)

1.学生打开自己准备好的主题，例如：动物、运动等，进入网络引擎

的网站。

2.学生根据自己的兴趣，在框中输入自己所要寻找的信息关键词。

3.学生选择并点击结果，查找需要的信息。

4.学生将找到的信息整理并保存。

步骤四：信息分享和总结(15分钟)

1.邀请学生上台分享自己找到的有趣信息。

2.教师帮助学生总结使用网络引擎的技巧和注意事项。

步骤五：巩固练习(25分钟)

1.教师提供一些信息题目，要求学生使用网络引擎找到正确答案。

2.学生分组进行比拼，谁先找到正确答案谁就赢。

3.学生进行信息分享和解答问题。

五、教学反思

本节课通过让学生自主寻宝的形式，引导学生正确使用网络引擎，并

培养学生的信息检索能力。此外，通过学生的互动和分享，提高了学生对

网络引擎的兴趣。但是，在实施过程中，我发现有些学生对网络引擎的使

用还有些困难，需要更多的实践和指导。在今后的教学中，我会加强对学

生的引导和练习，以进一步提高学生的信息技术能力。