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双减工作总结：切实落实“双减”，促进学生健康成长

“双减”政策落地后，我校充分发挥教育主阵地作用，转变思路、创新举措、拿出实招，采用丰富多彩的形式，推动“双减”工作扎实有序开展。“双减”政策落实的情况，我们来梳理一下。

一、全力控制作业“量”

开学初，针对当前的“双减”政策和平日狠抓却总不见效的作业量问题，经校委会商讨、研究，提出“两个一律，一个零容忍”的“双减”工作要求。在开学大会上布置下去，全体教师必须不打折扣，坚决执行，一定要一竿子插到底。两个一律：一律不准让学生把家庭作业带回家，要在学校完成；一律不准让学生把课堂作业带回家，要在课堂上完成。一个零容忍：凡是违反两个一律要求，因作业量多被家长举报的老师，取消当年评优晋级资格。

一分布置，九分落实。在作业总量的控制上，教务处精心设计“三道防火墙”：一是建立作业量监控制度。班里挑选5名责任心强的同学组成学校“作业调查员”，统计每科作业种类和数量，调查作业完成时间。二是建立作业公示制度。在教室黑板上建立作业公示栏，教务处联合班主任加强作业实施过程监控。三是建立作业检查制度。既检查作业总量控制，也检查作业质量和批改情况。由教务处的日检查到定时抽查，再到不定时检查。

二、努力提升作业“质”

双减，不减责任！双减，不减质量！为切实落实“双减”有关任务，校长在教学研讨会议上与老师们一起商讨落实“双减”工作的具体措施。尤其是怎样科学而有针对