【教案+】初中美术《色彩静物画》(1) .pdfVIP

【教案+】初中美术《色彩静物画》

一、教学内容

本节课选自初中美术教材第七章《色彩的世界》第三节《色彩静

物画》。详细内容包括：静物画的定义与特点，色彩的观察与表现，

静物画的构图与技巧，以及不同绘画材料的运用。

二、教学目标

1.让学生了解和掌握静物画的基本概念、特点和技巧，提高学生

的绘画技能。

2.培养学生对色彩的观察、感知和表现能力，激发学生对美术创

作的兴趣。

3.引导学生通过实践，培养细致、耐心、专注的学习态度。

三、教学难点与重点

难点：色彩的观察与表现，静物画的构图与技巧。

重点：静物画的定义与特点，不同绘画材料的运用。

四、教具与学具准备

教师准备：静物画作品、画材（水彩、水粉、油画棒等）、画

板、画架、示范用画具。

学生准备：画纸、画笔、颜料、调色板、水桶。

五、教学过程

1.导入：展示静物画作品，引导学生欣赏并讨论作品的色彩、构

图等特点，激发学生对本节课的兴趣。

2.知识讲解：

a.介绍静物画的定义、特点和作用。

b.讲解色彩的观察与表现方法，引导学生注意物体色彩的明

暗、冷暖变化。

c.分析静物画的构图技巧，如主次分明、虚实相生等。

3.示范：

a.演示静物画的绘画步骤，包括构图、起稿、上色、调整

等。

b.展示不同绘画材料的运用，如水彩、水粉、油画棒等。

4.实践：

a.学生根据所学知识，自行选择绘画材料进行静物画创作。

b.教师巡回指导，解答学生疑问，指导学生解决绘画过程中

遇到的问题。

5.展示与评价：

a.学生展示自己的作品，分享创作心得。

b.教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和建议。

六、板书设计

1.静物画的定义、特点、作用

2.色彩观察与表现方法

3.静物画构图技巧

4.不同绘画材料运用

七、作业设计

1.作业题目：以“我的静物画”为主题，运用所学知识，完成一

幅静物画作品。

2.答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学过程中的优

点和不足。

2.拓展延伸：引导学生关注生活中的色彩，尝试用所学知识进行

创作，提高美术素养。推荐学生阅读与静物画相关的书籍，了解更多

绘画技巧和理论知识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的示范环节。

3.学生的实践环节。

4.作业设计。

一、教学难点与重点的确定

教学难点与重点的确定是教学设计的关键，直接影响到学生对知

识技能的掌握。在本节课中，色彩的观察与表现、静物画的构图与技

巧是难点和重点。

a.色彩的明暗关系：物体受光后的明暗变化，如何运用明暗

对比、渐变等手法表现。

b.色彩的冷暖关系：物体在不同光线下的冷暖变化，如何运

用冷暖对比、调和等手法表现。

c.色彩的纯度与灰度：物体色彩的鲜艳程度与灰暗程度，如

何运用纯度、灰度变化表现。

a.主次分明：画面中主体物与陪衬物的关系，如何突出主

体，弱化陪衬。

b.虚实相生：画面中实部和虚部的处理，如何通过虚实对比

增强画面的立体感。

c.疏密有致：画面中物体排列的疏密关系，如何使画面既富

有变化，又不失平衡。

二、教学过程中的示范环节

1.示范步骤清晰：教师应分步骤演示静物画的绘画过程，使学生

能够明确各阶段的目标和任务。

2.语言表达准确：教师在示范过程中，要用简洁明了的语言解释

操作要领，以便学生理解。

3.互动提问：在示范过程中，教师可适时提问，引导学生关注示

范的重点，加深学生对知识技能的理解。

三、学生的实践环节

1.学生活动组织：教师应合理组织学生进行实践，确保每位学生

都能积极参与，充分实践。

2.巡回指导：教师应巡回指导，关注学生的绘画过程，及时发现

并解答学