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第四章整式的加减4.2整式的加法与减法第3课时整式的加减
知识点4整式的加减基础过关全练1.(2024辽宁营口期末)长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形
的周长是?(????)A.10a-2b????B.10a+2bC.6a-2b????D.10a-b解析因为长方形的长是3a,宽是2a-b,所以长方形的周长=2(3a+2a-b)=10a-2b.故选A.A
2.(2023江西南昌期中)一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,则这
个多项式为?(????)A.-x2+5x-3????B.-x2+x-1C.x2-5x+3????D.x2-5x-3解析????3x-2-(x2-2x+1)=3x-2-x2+2x-1=-x2+5x-3.故选A.A
3.(易错题)(2024黑龙江明水期末)已知A=2x2-1,B=3-2x2,则B-2A=????.-6x2+5解析易错点:多项式相减时漏加括号.由题意得B-2A=3-2x2-2(2x2-1)=3-2x2-4x2+2=-6x2+5.
4.(新独家原创)梯形的上底为(a+2b),下底为2(3a-2b),高为4,
则梯形的面积为????.?14a-4b解析梯形的面积为?[(a+2b)+2(3a-2b)]×4=2[(a+2b)+(6a-4b)]=2(a+2b+6a-4b)=2(7a-2b)=14a-4b.
5.(2023山东青岛市北期末)先化简,再求值:2x2-3?-3x2,其中x=2,y=-1.解析原式=2x2+?x2-2xy+3y2-3x2=?-2xy+3y2,当x=2,y=-1时,原式=?-2×2×(-1)+3×1=2+4+3=9.
6.老师在黑板上写了一个正确的验算过程,随后用手掌捂住
了一个二次三项式:?+x2-1=3x2-4x+5.(1)求被手掌捂住的二次三项式.(2)若-x2+2x=1,求手掌捂住的二次三项式的值.
解析????(1)(3x2-4x+5)-(x2-1)=3x2-4x+5-x2+1=2x2-4x+6.所以被手掌捂住的二次三项式为2x2-4x+6.(2)因为-x2+2x=1,所以2x2-4x+6=-2(-x2+2x)+6=-2+6=4.
7.(教材变式·P102练习T3)笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价
是y元,小红买了10本笔记本,6支圆珠笔;小明买了4本笔记本,
3支圆珠笔.求小红比小明多花了多少元.解析????10x+6y-(4x+3y)=10x+6y-4x-3y=(6x+3y)元.答:小红比小明多花了(6x+3y)元.
8.(2024山东日照东港期中,9,★★☆)多项式(2x2+ax-y+4)+(-2
bx2+3x-5y+1)的值与字母x的取值无关,则b-2a的值是?(????)A.-5????B.-4????C.-1????D.7能力提升全练D解析????(2x2+ax-y+4)+(-2bx2+3x-5y+1)=2x2+ax-y+4-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+5,因为多项式的值与字母x的取值无关,所以2-2b=0,a+3=0,解得b=1,a=-3,所以b-2a=1-2×(-3)=1+6=7.故选D.
9.(作差法)(2022江苏盐城东台模拟,4,★★☆)已知M=2x2-1,N
=x2-2,则无论x取何值,它们的大小关系是?(????)A.MNB.M=NC.MND.M,N的大小关系与x的取值有关解析????M-N=2x2-1-(x2-2)=2x2-1-x2+2=x2+1,因为x2≥0,所以x2+10,所以MN,故选A.A
10.(整体思想)(2023山东济南高新区期末改编,12,★★☆)已
知m-n=2,mn=5,则3(mn-n)-(mn-3m)的值为????.16解析原式=3mn-3n-mn+3m=3m-3n+2mn,因为m-n=2,mn=5,所以原式=3(m-n)+2mn=3×2+2×5=6+10=16.
11.(2022安徽亳州涡阳期末,16,★★☆)先化简,再求值:5x2-
?,其中x=4,y=-?.解析原式=5x2-(2xy-xy-6+5x2)=5x2-2xy+xy+6-5x2=-xy+6,当x=4,y=-?时,原式=-4×?+6=2+6=8.
12.(2024山东滕州期末,24,★★☆)已知代数式A=3x2-x+1,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A-B”看成了“A+B”,计算的结果是2x2-3x-2.(1)请你帮马小虎同学求出A-B正确的结果.(2)x是最大的负整数,将x代入(1)的结果中求值.
解析????(1)根据题意知B=2x2-3x-2-(3x2-x+1)=2x2-3x-2-3x2+x-1=-x2
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