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2020年)
一年一度的中考又将来临,许多家长、学生询
问考生心理调适、考前复习秘诀、考试焦虑的预防和
消除、临场发挥和应试技巧等问题,根据我们多年指
导学生复习和迎考的经验和体会,提出若干策略,供
家长和考生们参考。
一、调好心态
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策略、要充满信心,又要适度焦虑
不管现在成绩怎样,都要相信自己经过前段的复
习是有效的。如果成绩暂时不理想,是前段考试时自
己没能发挥出应有的水平,应逐步树立信心,学会自
我激励(如默念:“我拼搏,我能成功”),永
不言败,
这是走向成功的精神力量,至关重要。可以这么说,
谁树立了必胜的信心,谁就能取得更大的成功。当
然,
考得好的学生,也不能凭自己有点实力,就自以为是
盲目乐观。面对中考,一点不着急,不好;但过于着
急(焦虑)更不好。只有保持适度焦虑,才是迎考的
最佳心理状态。常言道:不怕考试焦虑,就怕过度焦
虑。
策略2、要把握自我,更要战胜自我。
复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不
能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”是如
何适应老师的要求;“我”如何根据自己的特点搞好
复习等。同时,面对中考复习的艰辛,学习问题的繁
难,战胜自我就显得十分重要,只有“战胜自我”,
才能“天宽地阔”。要坚信:一分汗水一分甘甜,拼
搏到底,就是胜利,甚至会出现奇迹!
策略3、要专心致志,也要科学作息。
最后关头不能松懈,复习时将自己置身于考试场
景之下,这是需要的、也是最基本的要求。但为了在
参加考试时有充沛的精力,就要养精蓄锐,因而科学
作息就显得十分重要。古人云:“人之心不可一日不
用,尤不可一日不养”,因为心“不用则滞”而“不
养则瘦”。科学作息,就是不打疲劳战,不开夜车,
不暴学暴嬉,注意劳逸结合,这样就能始终保持一个
清醒的高速运转的大脑。
策略4、要有进取心,也要有平常心。
奋进、拼搏、发愤,都是必要的和重要的,这种
精神要保持到中考。但到了最后阶段,保持平常心,
我以为更为重要。适当给自己减压,要知道,心态越
平和,考试时发挥得就越好。建议初三学生挺胸抬头
快步走,多想过去成功的事,适当听一些振奋人心的
音乐。要知道,心态决定成功的一半。
策略5、要适度平静,也要适度运动。
“课改”时期的中考,或多或少会给考生带来一
些
影响,要明确考试要求,更要冷静对待。平时个性张
扬的学生,在张扬的前提下,可稍平静一些;平时内
向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻
意追求,自然为好。一定压力下的平静是中考超水平
发挥的必要条件。初三学生大多不爱动,主要是学习
紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的
情况,适度运动运动,比如散散步、跑跑步、打一会
儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做会儿操等等。这
样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试
时有一个健康的身体和清醒的大脑。
6
策略、要惜时读书,也要学会交流。
考前时间紧迫,大多数学生抓紧分秒时间读书学
习,这是很好的现象。但也不能过于闭锁,要学会适
度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同
学间适度交流进行感情沟通,是十分重要的,同学之
情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前
时间宝贵,切不可“长谈”除了和同学交流外,还
可与家长、亲友交流。
策略7、要意志支撑,也要学会放松。
大考临近,用意志支撑完最后的学习与考试,
尤为重要。因为,中考不仅是一场知识和技能的较
量,
也是意志的较量。但这个阶段,也要学会适度放松,
比如痛痛快快洗个澡,在草地上狂跑一阵,在草地上
打滚,在僻静处发呆一会,从慢到快改变你的呼吸频
率,读些“小幽默”,在不影响他人之处放声喊叫、
唱
歌、大笑等等。
二、科学复习
策略8、既抓规范训练,也抓灵活答题。
每年中考,都会有不少考生因答题不规范而丢
分,
非常可惜。建议考生,找几道有评分标准的考题,认
真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规
范、恰到好处。在规范训练的基础上,也要适度进行
灵活解题的训练。因为,一道题往往有多种解法,广
阔寻找多种解法,有助于拓宽解题思路,发展思维能
力。
策略
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