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考点三电场线的理解及应用电场线不是电荷的运动轨迹1.为了形象地描述电场中各点电场强度的及,在电场中画出一些有方向的曲线,曲线上每点的方向都跟该点的电场强度方向一致,曲线的表示电场的强弱。?强基础?固本增分强弱方向切线疏密2.电场线的特点3.典型电场的电场线×√√提示有;两点电荷连线的中点电场强度为零,从中点开始沿中垂线向两侧电场强度先增大后减小。研考点?精准突破1.两种等量点电荷的电场强度及电场线的比较比较等量异种点电荷等量同种点电荷电场线分布图电荷连线上的电场强度沿连线先变小后变大O点最小,但不为零O点为零比较等量异种点电荷等量同种点电荷中垂线上的电场强度O点最大,向外逐渐减小O点最小,向外先变大后变小关于O点对称位置的电场强度A与A、B与B、C与C等大同向等大反向2.“电场线+运动轨迹”组合模型(1)“运动与力两线法”——画出“速度线”(运动轨迹在初始位置的切线)与“力线”(在初始位置电场线的切线),从二者的夹角情况来分析运动情况。(2)“三不知时要假设”——电荷的电性(正负)、电场强度的方向(或等势面电势的高低)、电荷运动的方向,是题意中相互制约的三个方面。若已知其中的任意一个,可顺次向下分析判定各待求量;若三个都不知(三不知),则要用“假设法”分别讨论各种情况。3.电场线的应用(涉及电势部分将在下一节进一步研究)考向一电场线的理解及应用典题10某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是()A.c点的电场强度大于b点的电场强度B.若将一正试探电荷q由a点静止释放,它将沿电场线运动到b点C.b点的电场强度大于d点的电场强度D.a点和b点的电场强度方向相同C解析电场线的疏密表示电场强度的大小,由题图可知EbEc,EbEd,C正确,A错误;由于电场线是曲线,由a点释放的正试探电荷不可能沿电场线运动,B错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a点和b点的切线不同向,D错误。考向二“电场线+运动轨迹”组合模型典题11(2023全国甲卷)在一些电子显示设备中,让阴极发射的电子束通过适当的非匀强电场,可以使发散的电子束聚集。下列4幅图中带箭头的实线表示电场线,如果用虚线表示电子可能的运动轨迹,其中正确的是()A解析做曲线运动的物体,其受到的合力指向运动轨迹的内侧,结合图像分析,选项A正确。典题12如图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。下列说法正确的是()A.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小B.负点电荷一定位于M点左侧C.a点的电场强度大于b点的电场强度D.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度D解析由于该粒子只受静电力作用且做曲线运动,静电力指向轨迹内侧,则静电力的方向大致向右,带电粒子从a到b过程中静电力对带电粒子做正功,其动能增加,选项A错误;带正电的粒子受到的静电力向右,电场线由M指向N,说明负电荷在N点右侧,选项B错误;a点离点电荷较远,a点的电场强度小于b点的电场强度,带电粒子在a点受到的静电力小于在b点受到的静电力,根据牛顿第二定律可知,带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度,故C错误,D正确。本课结束××√×√√研考点?精准突破1.对库仑定律的两点理解(1),r指两点电荷间的距离。对可视为点电荷的两个均匀带电球,r为两球的球心间距。(2)当两个电荷间的距离r→0时,电荷不能视为点电荷,它们之间的静电力不能认为趋于无限大。2.三个自由点电荷的平衡问题(1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合电场强度为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反。(2)规律3.涉及库仑力的平衡问题涉及库仑力的平衡问题与纯力学平衡问题分析方法一样,受力分析是基础,应用平衡条件或牛顿第二定律是关键,都可以通过解析法、图示法或两种方法相结合解决问题,但要注意库仑力的大小随着电荷间距变化的特点。考向一对库仑定律的理解典题1(2024福建福州联考)如图所示,完全相同的两个金属球A、B带有相等的电荷量,相隔一定距离,两金属球之间斥力大小为F。将第三个完全相同且不带电的金属球C先后与金属球A、B接触后移开。这时,金属球A、B之间的相互作用力的大小是()C考向二库仑力的叠加典题2如图所示,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为lab=5cm、lbc=3cm、lca=4cm。小球c所受库仑力的合力的方
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