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高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究开题报告
二、高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究中期报告
三、高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究结题报告
四、高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究论文
高中数学知识迁移与应用能力研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教学越来越注重学生知识迁移与应用能力的培养。知识迁移是指学生在学习过程中,将所学的知识、方法、技能等应用到新的问题情境中,提高解决问题的能力。本研究旨在探讨高中数学知识迁移与应用能力的培养策略,为提高我国高中数学教学质量提供理论支持。
二、研究
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