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古装少女角色创作课程适合10岁以上孩子学习
中国传统服饰被誉为中国国粹和中国服饰之代表。是中华民族乃至人类社会创造的宝贵财富。传统服装有两种基本形制,即上衣下裳制和衣裳连属制。中国各个朝代时期的服装款式都有着各自的文化特色。我们应用在古装动漫课程中主要表现为头饰发型、上衣下裳等基本特点。(可自由创作)女性着重表现头饰及发型。各类古代女子发型变化,基本上是按梳、绾、鬟、结、盘、叠、鬓等变化而成,再饰以各种簪、钗、步摇、珠花等首饰,古装服饰明代女性服饰特点
古装人物课程重点1.了解中国古装文化服饰的基本构造(头饰、服饰、道具)2.利用综合材料表现背景,灵活使用马克笔、水彩、水粉、水墨、剪贴等多种方法,丰富画面。
起形与勾线第一步、用铅笔起稿,将头部和身体分为两部分绘制,调整好比例关系,画古装少女形象,重点体现在服装和头饰上,我们可以参考京剧丰富的头饰。第二步、用针管笔整体勾线。做到线条的流畅,不可断断续续。
整体勾线第三步、重点刻画人物的五官和头饰细节。
涂色1第四步、开始涂色整体的平涂颜色,注意脸部和衣服的颜色区分。
第五步、整体涂出暗部的颜色,(注意所有涂色需由浅到深,慢慢表现体积和方便修改)第六步、将头饰、眼睛、衣领部位做出高光。(很多老师教的作品不丰富,其实丰富的作品除了物体的饱满程度和完整度,更多的是细节的刻画)涂色2
主题式场景我们根据主题人物,选择了具有中国古装特色的烛光、屏风等元素进行表达。用勾线笔描边,可借助直尺进行表现!
丰富场景我们在学习的时候,除了画面的丰富外,也要尝试利用综合材料去表现。这里使用扇形笔画出树枝的造型,较马克笔的表现更加自然活泼。
调整画面最后调整阶段,可用淡墨画一些远处的树枝,增强画面层次感,作品完成!
总结训练结合“古装少女”主题自主创作一个带场景的人物形象。
素材参考
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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