专题16 诗歌炼字(解析版)-2020年高考语文十年真题精解(全国Ⅰ卷).pdfVIP

专题16 诗歌炼字(解析版)-2020年高考语文十年真题精解(全国Ⅰ卷).pdf

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三观一统2020年高考语文十年高考真题精解(全国卷I)

专题16诗歌炼字

十年树木,百年树人,十年磨一剑。本专辑按照最新2020年考纲,对近十年高考真题精挑细选,去伪

存真,挑选符合最新考纲要求的真题,按照考点/考向同类归纳,难度分层精析,对全国卷Ⅰ具有重要的应

试性和导向性。

三观指的观三题(观母题、观平行题、观扇形题),一统指的是统一考点/考向,并对十年真题进行标

灰(调整不考或低频考点标灰色)。

(一)2020考纲

考点2020考纲要求

诗歌炼字⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(二)本节考向题型研究汇总

题型考向考点/考向

1.炼动词。2.炼形容词。3.炼副词。4.炼数量词。5.特殊词。①

诗歌艺术手法叠词、②拟声词、③表颜色的词:。

一、考向题型研究一:诗歌炼字

【2008年高考全国Ⅰ卷】12、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

江间作四首(其三)

潘大临①

西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。

沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。

〔注〕①潘大临(约1057一1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②

西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃.③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

(l)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。

【答案】⑴“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、

生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。

【解析】本题重点考查考生鉴赏诗歌语言的能力,考查考生对诗眼的把握,第(2)题重点考查考生鉴

赏诗歌思想内容的能力。解答时,除把握全诗内容外,还要结合作者及注释内容理解。诗句中的动词往往

是最富表现力的。诗歌从怀古开始,如今随苏轼同游古代英雄争霸的赤壁,不禁浮想联翩。再回到现实,

眼前实景,着实可爱。而今只羡慕垂钓者(隐者)。

译文

西山崇山峻岭,连绵不绝,似与虎穴相连,赤壁下临深渊,那直插云霄的巨石,似乎是龙宫的天然屏

障。

这三国必争的要冲之地,当年英雄所建的功业也随着东逝的流水而去。

俯视沙滩,一片明亮,原来是一群白鹭栖息于此;仰望天空,天空如此辽阔,一支高飞的鸿雁似乎步

步后退。

最羡慕江边的渔者,悠闲的听着雨打船篷的声音。

注释

西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。

拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

【2012年高考新课标Ⅰ卷】12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8)

落叶

修睦

雨过闲田地,重重落叶红。

翻思向春日,肯信有秋风。

几处随流水,河边乱暮空。

只应松自立,二不与君同。

[注]修睦:晚唐诗人。

(2)本诗最后一联为什么要写松?请简要分析。

【答案】对比,突出对落叶的感叹

【解析】以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比来表达作者对松树不凋的赞叹,强化了对落

叶飘零的感慨。(4分)(答出构成对比的,给2分,能简要分析的,给2分)鉴赏诗歌的形象、语言和表达

技巧。考查诗歌的手法和作者的情感。

(2017年高考全国Ⅰ卷)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。

礼部贡院阅进士就试

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