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中国共产党97年征程
课题课型专题复习
学科历史（北师大版）年级九年级时间
课时1课时主备人使用人
知识目标：中国共产党的成立、遵义会议、中国七大、中共八大、中共十一届三中全会、中共十九
大
教
学技能目标：学生收集我国农村实行家庭联产承包责任制及对外开放前后的面貌变化的资料，或调查
目身边亲人，谈改革开放对个人的影响和感受，学习从多渠道获取和处理信息和史论结合的方法。
标
情感、态度与价值观目标:通过引导学生搜集改革开放后家乡巨变，中国经济建设所取得的成绩等
图片或音像资料，鼓励学生积极主动地学习，以实现本课的学习目标。
重点重点：中共十一届三中全会
难点难点：遵义会议
教学
自主探究、合作学习、交流展示、评价质疑。
策略
教学过程
环
教师活动学生活动设计意图
节
课
明确中国共产党建党以来，带领中华民族取
前培养学生自主学习的能力和阅读
得革命和社会主义建设伟大胜利，展开复习
预理解的能力
内容。思考所学知识，
习
了解中共重大会
情
议。
境
导
入
交
流由1小组学生展
展
教师分配给学生展示的内容中国共产党的成示，2小组学生充分发挥学生的主体地位，真正把
示
立、遵义会议、中国七大、中共八大、中共进行评价、质疑、课堂还给学生
评
十一届三中全会、中共十九大
价补充。
质
1
疑
知
识在5分钟的时间
指导学生整理知识点，给A、B档学生定下节课堂落实
梳内完成对本节课
课默写任务，监督学生当堂诵读识记本课知为下一环节的随堂练习做准备
理主要知识要点的
识。
诵读和识记
诵
读
识
记
随1.展示、评价质
堂
疑、批改、修改。
练强化知识的落实与训练
习监督学生独立完成课堂检测题目。2.口头回答其余
达到堂堂清
达对学生的课堂表现进行评价。各题的解题思
标
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