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文化背景与学习策略的适配研究教学研究课题报告
目录
一、文化背景与学习策略的适配研究教学研究开题报告
二、文化背景与学习策略的适配研究教学研究中期报告
三、文化背景与学习策略的适配研究教学研究结题报告
四、文化背景与学习策略的适配研究教学研究论文
文化背景与学习策略的适配研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加快,教育领域对于跨文化背景下的学习策略适配问题日益关注。在我国,由于地域广阔,民族众多,文化背景的差异对学习者的影响不容忽视。近年来,国内外学者对学习策略的研究取得了丰硕的成果,但针对文化背景与学习策略适配的研究尚不充分。本研究旨在探讨文化背景与学习策略的适配问题,为
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