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第七单元复习;亲爱的同学们,在第七单元中,我们学习了《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安,我把你追寻》以及《语文园地》,让我们一起来复习一下本单元的知识吧!
首先让我们一起来看看本单元有哪些需要注意的生字。;;振—震;杰:①超乎寻常的。②才能出众的人。;一、给加点字选择正确的读音。;二、同音字组词。
掘崛(??)起??发(??)?挖(??)??(??)地而起?
赛?塞出(??)??比(??)?(??)外??(??)点
震?振(??)惊??(??)耳欲聋?(??)作??(??)兴
雄熊()伟英(??)(??)猫狗(??);三、给红色字选择正确的解释。
训:①教导;训诫。②教导或训诫的话。③训练。④准则。⑤解释(词义)。
培训()
不足为训()
家训()
教训();掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!;;《为中华之崛起而读书》;疑惑不解:因为有疑问而困惑不能理解。;《梅兰芳蓄须》;《延安,我把你追寻》;AABB式;左(??)右(??)??疑惑(??)(??)??
若(??)所(??)??斩(??)截(??)??
深(??)简(??)??(??)(??)犹豫;1.照样子,写词语。?
(1)左顾右盼(含有反义词):__________________
(2)斩钉截铁(描写人物):__________________
2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是???????,和“东张西望”意思相近的是???????。;严格???严厉????严肃?????严峻
________的考验???________的气氛??????????
________的批评????________的要求
A.严峻;严厉;严肃;严格??
B.严峻;严肃;严厉;严格??
C.严峻;严肃;严格;严厉??
D.严肃;严峻;严厉;严格??
;本单元有很多描写充满画面感的句子,让我们一起来总结一下吧!;秦时明月汉时关。(《出塞》);但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(《出塞》);1.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(《凉州词》);2.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?(《为中华之崛起而读书》);3.怎能向美好的未来展翅飞翔?(《延安,我把你追寻》);1.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(《为中华之崛起而读书》);2.像翩翩归来的燕子,?在追寻昔日的春光;?
像茁壮成长的小树,?在追寻雨露和太阳。
(《延安,我把你追寻》)
;3.一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅。
(《延安,我把你追寻》)
;追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香。
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
(《延安,我把你追寻》);追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;
追寻光明,追寻火红的太阳!
(《延安,我把你追寻》);这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
(《为中华之崛起而读书》);1.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。
(《为中华之崛起而读书》);2.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
(《梅兰芳蓄须》);3.无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
(《梅兰芳蓄须》);4.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
(《延安,我把你追寻》);一、按要求完成句子练习。;3.一排排高楼大厦像雨后春笋。(仿写比喻句)
4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句);5.追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香。
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。(仿写排比句);这一单元的课文中有哪些知识点呢?我们一起来复习吧!;●《出塞》通过对边疆景物和征人心理的描绘,既表达了对久戌士卒的(同情)和(结束这种边防不稳局面的愿望);又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而(个人利益服从国家安全的需要),发出了(“不教胡马度阴山”)的誓言,洋溢着
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