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九年级物理教学计划（精选12篇）

九年级物理教学计划（精选12篇）

教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程

类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其

所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安

排，下面是小编整理的九年级物理教学计划，欢迎大家分享。

九年级物理教学计划篇1

一，在“以学生为本”的教学中

在课堂教学中，要有意识地教会学生如何发现问题，如何提问，

如何研究问题，如何分析问题，如何反思，如何交流等等。让学生成

为学习的主人，教师成为学习的组织者和引导者。

二、在课堂教学中注重“三基”训练

因为初三的内容比初二难，所以在教学中要突出“三基”的训练，

狠抓基础知识、技能和方法。在基础知识训练的基础上，训练基本功，

渗透基本方法。

基本功的训练要贯穿物理教学的全过程，针对不同的学生进行不

同的训练。同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如“控制变

量法”、“等效法”、“类比法”、“模型法”。

第三，加强示范和学生实验

初中物理教学以观察和实验为基础。观察自然界中的物理现象，

进行演示和学生实验，可以使学生对物理事实有一个具体清晰的认识，

对培养学生的观察和实验能力，实事求是，激发学习兴趣，起到不可

替代的作用。因此，在教学中应加强演示和学生实验

第四，重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理知识的核心内容。要训练学生关注物理现

象，引导学生从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理

规律，进而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的大部分概念和

规律都是直接从物理事实的分析中总结出来的，所以在教学中要注意

培养学生的分析概括能力。

九年级物理教学计划篇2

九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考

上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这

一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教

学作出如下的计划：

一、基本情况：

作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面

要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以

本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率。

二、指导思想：

坚持“面向全体学生，促进自主、和谐、可持续发展”的教学理

念，以新课程、新教材的实验实施为核心，以《新课程标准》、教材

领会和教法研究为重点展开教学，贯彻落实物理课程改革的精神理念，

优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，真

正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好物理基

础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平，使每一个学生真

正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。

三、工作目标：

1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基

本上具有一般物理知识的操作能力；

2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的

计算题目，能运用多种途径进行解答；

3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能

力要得到提高。

四、工作措施：

1、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求。新教材

是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，

实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项

要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅

在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的

各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直

到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告，写好实验体会。

3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学

不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣

教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教

学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的

学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。

4、严格要求学生，练好学生扎实功底。(教学计划)学生虽逐步懂

得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成

人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何

一个细节的管理。做到课前