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电压
★教学目标
一、知识与技能
1.初步认识电压，知道电压的作用.电源是提供电压的装置.
2.知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算.
3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值.
4.知道电压表用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表示数.
二、过程与方法
1.通过实验观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱信息,使学生具
有初步的观察能力、分析和推理的能力.
三、情感态度与价值观
1.通过对学生正确使用电压表技能的训练使学生学会阅读说明书,养成严谨
的科学态度和工作作风.
★课程重点（内容）
1、电压的有关内容
2、记住干电池电压值和人体安全电压值
3、知道电压表的用途和符号，会正确使用电压表，能正确读出电压表示数。
★难点——电压表的正确选择、连接及读数抽水机
★考点——电压表的正确选择、连接及读数
★教具——电压表、电源、导线、开关、灯泡AB
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★过程
一、电压（U）
电压——是形成电流的原因阀门
电源——是提供电压的装置叶轮
电压单位：伏特简称“伏”符号V
33
1Kv=10V1V=10mV水流图
一节干电池1.5V
一个蓄电池2V
人体安全电压：不高于36V电路实物图
二、电压表——测量电压的仪表VmV
量程每大格每小格
0V～3V1V0.1V
0V～15V5V0.5V
三、正确使用电压表
1.电压表与被测电路并联
2.电流从“+”进“-”出
3.被测电压不能超过电压表的量程，先要估计，用大量程试触。
4.电压表可直接并到电源两极
四、电压表读数LS1
1.看清量程、分度值1
A
SB
2
LC
2
2.可按就近原则，也可估读。
例题：如图A、B、C为电压表或电流表，
请填上正确的电表符号，并标出正、负接线柱。
★小结：
★作业——动手动脑学物理
★板书设计
★反思
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