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  • 2024-11-17 发布于福建
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人工智能技术赋能高职英语教学的实施路径探索.pdf

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ISSN1009-5039

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第2期(2024年1月下)

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人工智能技术赋能高职英语教学的实施路径探索

杨爽

(天津商务职业学院,天津300350)

摘要:文章从提升备课效率、促进教学范式重构、优化教学实施过程和推动个性化教学四个方面探讨了人工智能技术赋

能高职英语教学的实施路径,并提出目前在实践过程中遇到的问题。

关键词:人工智能;英语教学;实施路径

中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-5039(2024)02-0238-03

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