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学校与当地警察定点联系制度

第一章总则

为加强学校与当地警察之间的沟通与协作，确保校园安全、稳定，保护学生的合法权益，根据国家相关法律法规及教育部的政策要求，特制定本制度。该制度旨在明确双方的职责、沟通流程及监督机制，确保制度的有效实施与持续改进。

第二章制度目标

1.加强沟通：建立学校与当地警察的定期沟通机制，确保信息畅通。

2.保障安全：通过及时的信息共享与联合行动，维护校园及周边环境的安全。

3.提升应对能力：增强学校应对突发事件的能力，减少安全隐患。

4.促进合作：推动学校与当地警察的合作，构建和谐的校园环境。

第三章适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及当地警察部门，涵盖以下内容：

1.校园安全事件的报告与处理。

2.定期安全检查与评估。

3.定期召开联席会议，共同探讨安全问题。

4.应急事件的联合处理流程。

第四章管理规范

4.1职责分工

1.学校方面：

-设立校园安全管理委员会，负责制定安全管理方案。

-指定专人负责与当地警察的联系与沟通。

-定期组织安全演练，提高师生的安全意识与应对能力。

2.当地警察方面：

-指派专人负责与学校的对接，确保信息的及时传递。

-提供必要的安全指导和支持。

-在发生突发事件时，及时响应学校的求助请求。

4.2信息共享

1.学校应定期向当地警察通报校园安全情况，包括安全隐患、事件处理进展等。

2.当地警察应向学校通报辖区内的治安情况，特别是与学生相关的安全信息。

4.3安全教育

1.学校应定期举办安全教育讲座，邀请当地警察参与，提高学生的防范意识。

2.学校与警察共同开发安全手册，向学生发放，便于学生在遇到危险时采取正确的应对措施。

第五章操作流程

5.1定期沟通会议

1.时间：每学期至少召开一次联席会议，必要时可增加频次。

2.内容：会议内容包括安全工作总结、问题讨论及下一步工作计划。

3.记录：会议需有书面纪要，双方签字确认，作为后续工作的依据。

5.2事件处理流程

1.报告：发生安全事件时，学校应在第一时间向当地警察报告，并启动应急预案。

2.响应：当地警察接到报告后，需迅速派员到场，协助学校处理事件。

3.反馈：事件处理结束后，学校与当地警察需共同总结经验教训，形成书面报告。

5.3安全检查流程

1.检查安排：学校应每学期至少组织一次安全检查，邀请当地警察参与。

2.检查内容：包括校园设施、安全设备、消防通道等。

3.整改计划：检查后形成整改计划，明确责任人及整改时限。

第六章监督机制

1.监督小组：成立由学校领导、教职员工及当地警察代表组成的监督小组，负责制度实施的监督与评估。

2.定期评估：每学期对制度实施情况进行评估，发现问题及时整改。

3.反馈机制：学校与当地警察间设立反馈渠道，确保信息共享与问题处理的及时性。

第七章附则

1.本制度由学校安全管理委员会负责解释。

2.本制度自发布之日起实施，定期进行修订与完善，确保其适应性和有效性。

3.本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规及教育部政策执行。

通过以上制度的建立与实施，旨在构建一个安全、和谐的校园环境，保护每一位学生的合法权益，确保学校与当地警察之间的有效合作，实现共同维护社会安全的目标。