人教版2023初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识点梳理.pdf

人教版2023初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识点梳理

单选题

1、生物科学的研究对象主要是生物。下列选项不属于生物的是（）

．．．

A．向日葵B．扬子鳄C．机器人D．乳酸菌

答案：C

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④

生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是

由细胞构成的。

A．向日葵是植物具有生物的特征是生物，A正确。

B．扬子鳄是动物具有生物的特征是生物，B正确。

C．机器人不具有生物的特征不是生物，C错误。

D．乳酸菌是细胞具有生物的特征是生物，D正确。

故选C。

2、花花是一个善于思考的小女孩，一个夏天的早晨，花花注意到池塘里的鱼儿都浮在水面急促的张合着小嘴，

为此她设计了温度对鲫鱼呼吸频率影响的探究实验，并将实验结果绘制成以如图曲线图，经过分析得出的结论

正确的是（）

1

A．鱼儿浮头是为了呼吸早晨的新鲜空气

B．鲫鱼的需氧量随温度升高而增加

C．鲫鱼在20℃时呼吸频率最高

D．在一定温度范围内解鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快

答案：D

分析：1．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相

同的实验。其中不同的条件就是实验变量。

2．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同

且适宜。

A．在无光的条件下，水中的藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，呼吸作用消耗氧气，因池塘中有较多

的藻类，消耗了较多的氧气，造成水中缺氧，故鲫鱼的浮头是因水中缺少充足的氧气，而不是为了呼吸早晨的

新鲜空气，A错误。

B．根据图中曲线可知：鲫鱼的呼吸频率随温度升高而增加，不能得出需氧量随温度升高而增加，B错误。

C．曲线图中，鲫鱼在30℃时呼吸频率比20℃时还要高，C错误。

D．根据图中曲线可知：在一定温度范围内鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快，D正确。

故选D。

2

3、新冠肺炎由新型冠状病毒（2019-nCoV)引发，判断该病毒是否属于生物的依据是

A．能使人患病B．个体微小C．能进行繁殖D．能进行运动

答案：C

分析：生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺

激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能遗传和变异。

由分析可知，新型冠状病毒能繁殖属于生物的特征，而能使人患病、个体微小、能运动都不属于生物的共同特

征，例如植物属于生物，但是不能运动。

故选C。

4、任何生物都只能生活在一定的环境中。下列各项属于环境影响生物的是（）

A．昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体

B．每天光照时间超过14小时，油菜才能形成花芽

C．莲藕的根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔

D．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成

答案：B

分析：生物对环境的适应是普遍存在的，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影

响，生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被

淘汰了。

A．昆虫的体态与色彩往往巧妙地与环境融为一体，是生物对环境的适应，A不符合题意。

B．每天光照时间超过14小时，油菜才能形成花芽，是非生物因素光照对油菜的影响，说明环境影响生物，B

符合题意。

C．莲藕的根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要，因此莲藕根

和茎及叶柄内部都有发达并相通的气腔是生物对环境的适应，C不符合题意。

3

D．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生态系统中的拓荒者，属于生物影响环境，D不符合题

意。

故选B。

5、为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况，通常采用的方法是（）

A．观察法B．调查法C．归纳法D．实验法

答案：B

分析：科学探究的基本方法：观察法、调查法、收集和分析资料、实