《第19课 物理学的长足进步》(同步训练)高中历史必修3_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

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《第19课物理学的长足进步》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)

1、19世纪中叶,一位科学家通过观察天体发出的无线电波,发现了电磁波的存在,这位科学家是:()

A.麦克斯韦

B.洛伦兹

C.马克斯·普朗克

D.亨利·波特

2、20世纪初,一位物理学家提出了能量量子化的假设,这一假设导致了量子力学的诞生。以下关于这位科学家的描述,不正确的是:()

A.他曾在德国哥廷根大学学习

B.他的研究工作促进了量子力学的发展

C.他因量子理论获得了诺贝尔奖

D.他提出了光量子假说

3、20世纪初,哪位科学家提出了量子假说,为物理学的发展带来了革命性的变化?

A、爱因斯坦

B、普朗克

C、玻尔

D、波恩

4、以下哪位科学家在物理学领域提出了“光量子”概念,并因此获得1921年诺贝尔物理学奖?

A、爱因斯坦

B、普朗克

C、玻尔

D、波恩

5、在19世纪,开尔文提出了描述绝对零度以下物质状态的理论,这是哪位科学家的工作延续?

A、牛顿

B、居里夫人

C、麦克斯韦

D、开尔文

6、下列哪项发现标志着量子力学基础理论的初步建立?

A、爱因斯坦的狭义相对论

B、卢瑟福发现的正电子

C、玻尔提出的氢原子模型

D、史特恩—格拉赫实验

7、在伽利略对运动和力的研究过程中,他认为:

A.重力是一种作用在物体上的力,与物体的运动状态无关

B.motion精彩全文运动是绝对均匀的,不受外力影响

C.力是改变物体运动状态的原因

D.当没有外力作用时,物体会保持匀速直线运动的状态或静止状态

8、笛卡尔对自然界的运动和力的本质进行了深入的研究,他进行了以下假设:

A.时间是绝对的,不依赖于任何物理事件

B.速度和加速度是物体运动的基本属性

C.物质只能通过力的作用来改变其运动状态

D.宇宙中的一切都可以被数学方程描述

9、下列哪位科学家的工作对电磁理论的发展有着重要贡献?

A.伽利略

B.法拉第

C.普朗克

D.爱因斯坦10、20世纪物理学的重大突破之一是相对论的提出,它改变了人们对时间与空间的传统认识。请问,狭义相对论是由谁提出的?

A.詹姆斯·克拉克·麦克斯韦

B.尼尔斯·玻尔

C.阿尔伯特·爱因斯坦

D.玛丽·居里

11、【题目】在17世纪,牛顿创立的三大运动定律和万有引力定律对物理学的发展产生了深远的影响。下列关于这些定律的描述,不正确的是:

A.牛顿的三大运动定律揭示了物体运动的普遍规律

B.万有引力定律表明所有物体都相互吸引

C.牛顿的定律奠定了经典力学的基础

D.牛顿的定律在相对论中仍然适用

12、【题目】下列关于伽利略对物理学贡献的描述,错误的是:

A.伽利略通过实验验证了惯性定律

B.伽利略提出了自由落体定律

C.伽利略发明了显微镜,推动了生物学的发展

D.伽利略通过望远镜观测到了木星的卫星

13、牛顿的三大运动定律标志着经典力学体系的建立,其中牛顿第二定律的内容是()。

A、力的作用是相互的B、力是改变物体运动状态的原因

C、受力越大的物体速度变化越快D、物体的加速度与所受合外力成正比,与物体质量成反比

14、()直接推动了热机的发展,为工业革命提供了动力支持。

A、瓦特改良蒸汽机B、帕斯卡原理C、安培电磁理论D、法拉第电磁感应原理

15、德国物理学家普朗克在19世纪末提出了什么假设,标志着量子理论的诞生?

A.相对论

B.波粒二象性

C.黑体辐射假说

D.能量子假说

16、爱因斯坦提出的狭义相对论的两个基本假设是:

A.光速不变原理和物体速度不变原理

B.相对性原理和光速不变原理

C.能量守恒定律和动量守恒定律

D.相对论和经典物理学

二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)

第一题

题目:简述牛顿对物理学的主要贡献,并说明其在科学史上的地位与影响。

第二题

题目:阅读以下材料,结合所学知识回答问题。

材料一:17世纪末,牛顿发表了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动三大定律和万有引力定律,标志着经典力学体系的建立。

材料二:19世纪末,随着电磁学的发展,麦克斯韦提出了电磁场理论,揭示了电磁波的存在。

问题:1.材料一和材料二分别代表了哪两位科学家的重要贡献?2.这些贡献对物理学的发展有何意义?

第三题

题目:结合史实简述20世纪量子力学的发展及其影响。

第四题

阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:

1905年5月因罗丹铜像落成,法国物理学会举行了一次物理学会议。莱纳德在会上报告了光电效应的研究成果,lennart发现光电效应中的电流强度仅受入射光强的影响,而光电子最大初动能仅由入射光频率决定,与光的强度无关。爱因斯坦在报告上发现lennart的实验理解有误

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