福建省泉州市南安市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(解析版).docxVIP

福建省泉州市南安市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(解析版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年秋南安市实验中学期中考

初二年数学科试题

(满分:150分考试时间:120分钟命题∶黄慧婷审核∶黄将能)

一.选择题(每小题4分,共40分)

1.4的平方根是()

A.2 B. C. D.4

【答案】C

【解析】

【分析】由平方根的概念即可选择.

∵,

∴4的平方根是,

故选:C.

【点睛】本题考查平方根的概念,如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根,一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.

2.在下列实数中,属于无理数的是()

A.0 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了无理数.无限不循环小数是无理数,根据定义解答.

解:0是整数,是分数,是整数,都属于有理数;

是无理数;

故选:B.

3.下列计算,结果正确的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了整式的计算等知识点,根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法法则判断即可.掌握其运算法则是解决此题的关键.

A、,不符合题意;

B、,符合题意;

C、,不符合题意;

D、,不符合题意;

故选:B.

4.如图,某广场有一座狮子雕塑,A,B两点分别为雕塑底座的两端,为测得A,B两点间的距离,在地面选择一点O,连接并延长至点C,使,连接并延长至点D,使,连接,此时,测量的长即为A,B两点间的距离,这里判定的依据是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据已有条件和全等三角形的判定定理即可解答.

解:由题意可知:

∴.

故选C.

【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,审清题意、明确已知条件、正确运用全等三角形的判定定理是解答本题的关键.

5.已知整数n满足:,参考下表数据,判断n的值为()

m

43

44

45

46

1849

1936

2025

2116

A.43 B.44 C.45 D.46

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了无理数的估算,利用夹逼法比较是关键.

根据得到即可比较.

解:∵,

∴,

∵整数满足:,

∴,

故选:B.

6.下列各式中,能用平方差公式计算的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平方差公式,能用平方差公式的式子特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.根据平方差公式的结构特点判断即可.

解:A、和互为相反数,和互为相反数,没有完全相同的项,不能用平方差公式计算,故该选项符合题意;

B、和互为相反数,和相同,能用平方差公式计算,故该选项不符合题意;

C、没有完全相同的项,不能用平方差公式计算,故该选项符合题意;故该选项不符合题意;

D、和互为相反数,和互为相反数,没有完全相同的项,不能用平方差公式计算,故该选项符合题意;故该选项不符合题意;

故选:B.

7.下列命题是真命题的是()

A.在数轴上没有表示这个数的点 B.两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形全等

C.无理数都是无限小数 D.算术平方根等于它本身的数是0

【答案】C

【解析】

【分析】根据实数相关概念和全等三角形的判定定理逐项分析即可.

解:A、数轴上的点和实数一一对应,是实数,所以在数轴上有表示这个数的点,原命题是假命题,不符合题意;

B、两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题,不符合题意;

C、无理数是无限不循环小数,所以无理数都是无限小数,原命题是真命题,符合题意;

D、算术平方根等于它本身的数是0和1,原命题是假命题,不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查命题的真假判断,理解实数中的相关定义,以及全等三角形的判定定理是解题关键.

8.在中,若,,则的值为()

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】C

【解析】

【分析】先判断为等边三角形,然后等边三角形的性质得到.

解:,

为等边三角形,

故选:C.

【点睛】本题考查了等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个内角都相等,且都等于.

9.已知,,则的值为()

A.3 B.7 C.-7 D.-17

【答案】A

【解析】

【分析】由多项式乘以多项式进行化简和变形,然后整体代入计算即可解答.

解:,

故选A.

【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式,掌握运算法则正确的进行化简是解题的关键.

10.设,,.若,则的值是()

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了完全平方公式变形求值,根据题意得出是解题的关键.根据完全平方公式得出,,进而根据已知条件得出,进而即可求解.

解:,,,

,,

故选:.

二.填

文档评论(0)

132****5385 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档