2024-2025学年七年级(上)第一次段考数学试卷及解析.doc

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2024-2025学年七年级（上）第一次段考数学试卷

一．选择题（每小题3分，共10小题，共30分）

1．（3分）﹣2023的绝对值是（）

A．﹣2023 B． C． D．2023

2．（3分）下列几何体中，属于棱柱的是（）

A． B． C． D．

3．（3分）哈市某天最高气温为8℃，最低气温为﹣2℃，则这一天的温差为（）

A．4℃ B．6℃ C．10℃ D．16℃

4．（3分）计算（﹣5）﹣3+6的结果等于（）

A．2 B．8 C．﹣2 D．﹣8

5．（3分）如图，以下三个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形的顺次是（）

A．正方体、圆柱、三棱锥 B．正方体、三棱锥、圆柱

C．正方体、圆柱、三棱柱 D．三棱锥、圆锥、正方体

6．（3分）学校、家、书店依次坐落在广电南路上，学校在家的东边20米，书店在家西边100米，小琪同学从学校出发，向西走了50米，接着又向西走了70米，此时小琪的位置在（）

A．在家 B．在学校

C．在书店 D．不在上述地方

7．（3分）郑州是我国重要的交通枢纽，也是“国家中心城市”之一．将“国家中心城市”这六个汉字分别写在某正方体的表面上，如图是它的一种展开图，则在原正方体中，与“中”字所在面相对的面上的汉字是（）

A．“国” B．“心” C．“城” D．“市”

8．（3分）数a，b在数轴上的位置如图所示，则a+b的值（）

A．是正数 B．是零

C．是负数 D．正、负无法确定

9．（3分）下列说法正确的个数是（）

①0仅表示没有；

②一个有理数不是整数就是分数；

③正整数和负整数统称为整数；

④如果一个数的绝对值是它本身，那么这个数是正数；

⑤互为相反数的两个数在数轴上对应的两个点到原点的距离相等．

A．1 B．2 C．3 D．4

10．（3分）如图，下面是按照一定规律画出的“树形图”，经观察可以发现：图A2比图A1多出2个“树枝”，图A3比图A2多出4个“树枝”，图A4比图A3多出8个“树枝”，…，照此规律，图A6比图A2多出“树枝”（）

A．32 B．56 C．60 D．64

二．填空题（每题3分，共5小题，共15分）

11．（3分）以北京时间为标准，早记为+，晚记为﹣．如：东京时间早1小时，记为+1时．则巴黎时间晚7个小时，记为时．

12．（3分）请写出一个比﹣π大的负整数：．

13．（3分）国庆期间，某地举行飞行表演，飞机尾部拉出五彩斑斓的线，飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为．

14．（3分）有三个正方体木块，每一块的各面都写上不同的数字，三块的写法完全相同，现把它们摆放成如图所示的位置，请你判断数字5对面的数字是．

15．（3分）已知P是数轴上的一个点．把P向左移动3个单位后，这时它到原点的距离是4个单位，则P点表示的数是．

三．解答题（共7题，共75分）

16．（30分）计算（能用简便方法计算的尽量用简便方法）：

（1）﹣9+6﹣（+11）﹣（﹣15）；

（2）||﹣（﹣2.5）﹣（﹣1）﹣|0﹣2|；

（3）（）；

（4）；

（5）；

（6）﹣．

17．（6分）如图，是由一些相同的小正方体搭成的几何体从上面看得到的形状图，小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数．

（1）请在方格中画出从正面看、从左面看得到的几何体的形状图；

（2）若在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体从正面看和从上面看得到的图形不变，那么最多可以再添加个小正方体．

18．（6分）已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是4，求x﹣（a+b+cd）值．

19．（7分）在数轴上表示下列各数，并用“＜”把这些数连接起来．

．

20．（8分）“十一”黄金周期间，某风景区在8天假期中每天旅游的人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

8日

人数变化（单位：万人）

1.2

﹣0.2

0.8

﹣0.4

0.6

0.2

■

﹣1.2

（1）10月1日至5日这五天中每天到该风景区游客人数最多的是10月日；

（2）若9月30日的游客人数为2万人，求10月1日至6日这六天的游客总人数是多少？

（3）若9月30日的游客人数为2万人，10月8日到该风景区的游客人数与9月30日的游客人数持平，那么表中“■”表示的数应该是多少？

21．（8分）有10筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：

与标准质量的差值（单位：千克）

﹣3

﹣2

﹣1.5

0

1

2.5

筐数

1

1

1

3

1

3

（1）10筐白菜中