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第二单元
单元学习目标
教材简析
本单元以“爱心”为主题选取了三篇文章，意在培养学生的爱心。其中《雷锋
叔叔，你在哪里》告诉我们要像雷锋叔叔一样乐于助人、奉献自己，《千人糕》让我
们明白我们美好的生活是靠很多人团结协作共同创造的，《一匹出色的马》则通过一
个生活小片段告诉我们要学会自主自立。三篇课文都分别讲述了生活的道理。本单元除了提高学
生基础的语文功底，更重要的是提高学生理解感悟课文的能力，引导学生领悟课文感情，学习文
章传递的道理。
本组还安排了语文园地二，包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”
“日积月累”“我爱阅读”。
课题内容简说
雷锋
叔叔，你本文用拟人的修辞手法向我们展示了乐于奉献、乐于助人的泉水。
在哪里
千人
本课是首儿童诗，赞美了乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔，告诉我们要向
糕
雷锋叔叔学习。
一匹
课文写小萨沙在父母的影响下，不甘于做弱小者，把雨衣盖在了风雨飘摇
出色的马的蔷薇花上，告诉我们要树立保护弱小者的意识。
学习目标
1.认识55个生字，会写27个生字
人教统编版语文二年级下册第二单元课文二教学设计及教学反思1
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文意思，体会课文表达的情感。
4.引导学生明白道理，联系自己的体验谈感受。
学习重点.
1.认识5个生字，会写27个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.体会课文感情，培养学生乐于奉献的精神以及观察和发现的能力
4.提高学生的理解和语言表达能力。
课时分配
5.《雷锋叔叔，你在哪里》2课时
6.《千人糕》2课时
7.《一匹出色的马》2课时
语文园地二2课时
教法与学法
本单元的学习要通过游戏、自主、竞赛等方法识生字，提高学生的识字水平。引导学生在
理解领悟课文的基础上体会课文所要表达的道理。通过引导学生联系自己的生活体验来锻炼学生
的语言表达和文本叙述能力。
5.雷锋叔叔，你在哪里
编写时间：201年月日
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教学课题1
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2人教统编版语文二年级下册第二单元课文二教学设计及教学反思
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