小班科学优质课教案:谁转得快
《小班科学优质课教案《谁转得快》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
【活动目标】
1、通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。
2、能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。
3、鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望。
4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
【活动准备】
蛋壳、各种形状的积木若干。
【活动过程】
一、请幼儿玩蛋壳
启发幼儿从中发现问题。
二、幼儿讨论
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