七年级数学下册 第五章 生活中的轴对称 5.3 简单的轴对称图形完整版教案.pdfVIP

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简单的轴对称图形

课题5.3.3简单的轴对称图形课时安排共（3）课时

36

课程标准

1、探索并掌握角平分线的有关性质。

学习目标2、掌握用尺规作角的平分线的方法。

教学重点目标1

教学难点目标2

教学方法

教学准备

课前作业

教学过程

教学二次备课

课堂合作交流

环节（修改人：）

环

节

一

不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么

办法？（对折）再打开纸片，看看折痕与这个角有何关系？

精品

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精品

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课中作业

：角的对称轴是什么?

1.角是轴对称图形吗？如果是，请在图（4）中画出它的对称轴.

你是如何找到角的对称轴

的?.

2、归纳结论：角是图形，

在AOB的角平分线上任意取一点C,分别折出过点C且与AOB

的两边垂直的线（这一步如何折？），垂足分别为点D和点E，

将

AOB再次对折，线段CD和CE能重合吗？

答：（“能”或“不能”）重合.

理由是：

环

节

二

课中作业

归纳角平分线的性质：

.

精品

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几何语言：如图（6）A

D

M

AOMBOM

，

C

OB

E

图（6）

精品

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CDAOCEOB